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51.
1980年1月10日信延陵老兄尊鉴:为别五十年,忽接去年除夕惠书,欢欣与感慨交并,莫能言状。去年弟托周颖南往访,缘令爱令媳久未接信,恐有不测,故弟托周先为一探。周复信言得面晤,精神极佳。弟赶紧告知令爱令媳,嘱她们立即去信。今  相似文献   
52.
我如果当中学教师,决不将我的行业叫做“教书”,犹如我决不将学生入学校的事情叫做“读书”一个样。书中积蓄着古人和今人的经验,固然是学生所需要的;但是就学生方面说,重要的在于消化那些经验成为自身的经验,说成“读书”,便把这个意思抹杀了,好像入学校只须做一些书本上的功夫。因此,说成“教书”,也便把我当教师的意义抹杀了,好像我与从前书房里的老先生并没有什么分别。我与从前书房里的老先生其实是大有分别的:他们只须教学生把书读通,能够去应考试,取功名,此外没有他们的事儿;而我呢,却要使学生能做人,能做事,成为健全的公民。这里我…  相似文献   
53.
1.同朋友喝酒,嚼着薄片的雪藕,忽然怀念起故乡来了。若在故乡,每当新秋的早晨,门前经过许多的乡人:男的紫赤的臂膊和小腿肌肉突起,躯干高大且挺直,使人起康健的感觉。  相似文献   
54.
55.
藕与莼菜     
同朋友喝酒,嚼着薄片的雪藕,忽然怀念起故乡来了. 若在故乡,每当新秋的早晨,门前经过许多的乡人:男的紫赤的臂膊和小腿肌肉突起,躯干高大且挺直,使人起康健的感觉;女的往往裹着白地青花的头布,虽然赤脚却穿短短的夏布裙,躯干固然不及男的这样高,但是别有一种康健的美的风致;他们各挑着一副担子,盛着鲜嫩玉色的长节的藕.在藕的家乡的池塘里,在城外曲曲弯弯的小河边,他们把这些藕一濯再濯,所以这样洁白了.仿佛他们以为这是供人体味的高品的东西,这是清晨的图画里的重要题材,假若满涂污泥,就把人家欣赏的浑凝之感打破了;这是一件罪过的事情,他们不愿意担在身上,故而先把它们濯得这样洁白了,才挑进城里来.  相似文献   
56.
书桌     
十多年前寄居乡下的时候,曾经托一个老木匠做一张书桌。我并不认识这个老木匠,向别人打听,大家一致推荐他,我就找他。  相似文献   
57.
    
在乡下住的几年里,天天看见牛。可是直到现在显现在眼前的,只有牛的大眼睛。冬天,牛拴在门口晒太阳。它躺着,嘴不停地磋磨,眼睛就似乎比忙的时候睁得更大。牛眼睛好像白的成分多,那是惨白。我说它惨白,也许因为上面网着一条条血丝。我以为这两种颜色配合在一起,  相似文献   
58.
几种树     
叶圣陶 《阅读》2014,(13):4-4
  相似文献   
59.
叶圣陶 《小学生》2013,(4):38-40
诗的材料今天清早进公园,闻到一阵清香,就往荷花池边跑。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,碧绿的面,淡绿的底。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花,有姿势完全相同的  相似文献   
60.
一封信     
导读平台在上期的“文心·名家经典阅读”里,乐华和大文的语言老师王仰之先生出了两道作文题──《新秋景色》和《写给母校教师的一封信》,乐华和大文决定各写一篇《新秋景色》交给王先生看,再合写一封给他们小学老师李先生的信,然后就寄给李先生,他俩能否合作成功呢?读者诸君不妨继续往下看…… 当天晚上9点钟的时候,乐华和大文把寄给李先生的信稿拟好了。他们先把要说的话都说出来,然后互相批评,这几句是不用说的,那几句是可以归并到哪里的。批评过后,再商量哪一段应该在前,哪一段应该在后。造句也共同斟酌,由乐华用铅…  相似文献   
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