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本栏责任编辑向晴１．徐悲鸿（１８９５—１９５３）是我国现代著名的画家，他擅长油画、彩墨画，尤其精于素描，以画马最负盛名。２．他曾留学欧洲，在一次聚会上，一个金发碧眼的西方留学生挑衅地说：“中国人又蠢又笨，只配当亡国奴，就是把他们送到天堂去深造，也成不了才！”３．一向温和的徐悲鸿再也抑制不住自己的愤怒，他走到这个洋学生面前，大声说：“你不是说中国人不行吗？那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，我们比一比，等学习结束时，看看到底谁是人才，谁是蠢才！你敢吗？”４．从此，徐悲鸿更潜心钻研学问，融会中西，… 相似文献
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在学校管理中,人为地"制造复杂"可能会带来管理的低效甚至无效,因此,化繁为简是管理变革的重要原则.作为学校管理者,应从明确办学目标、工作程序、工作方式等方面入手,追求并实现管理的简洁高效. 相似文献
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叶存洪 《江西教育学院学报》1994,(3)
在市场经济条件下，高校知识分子的心态、派生的问题及对策叶存洪改革开放以来，我国高等教育稳步发展，它通过高层次人才的培养在国家政治经济生活中发挥着日益重要的作用。而这之中，高校知识分子队伍又功不可设，他们以饱满的热情和精神、渊博的知识和素养投身于高等教... 相似文献
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长期以来．整个社会舆论对教育的评价都是正面为主。认为教育神圣、教育伟大、教师辛苦、教师清贫……作为教育工作者，我们为之欣慰，我们因此自豪。大约四五年前，风向渐变，人们对教育慢慢地不予“同情”了；而这两年则更进一步，岂止是不同情，几乎就是“一片喊打”!指责“教育腐败”、“教育是十大暴利行业”、“学校乱收费”、“有偿家教”、教育是学生家庭“因教致贫”的罪因等等，不一而足。教育正在可怕地、迅速地被“妖魔化”了。 相似文献
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新中国成立60年来,特别是改革开放以来,我国的基础教育有了长足发展,无论是教育规模还是教育质量,都较好地满足了广大人民群众受教育的需求。但是, 相似文献
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对中学教师继续教育若干问题的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
叶存洪 《江西教育学院学报》2000,21(4):63-65,70
对中学教师继续教育的有些认识还不到位,在一定程度上制约了这项工作的开菜。为了使中学教师继续教育健康有序地进行,我们应该从指导思想、培训内容、组织形式与学历提高相结合等方面不断深化认识,规范制度。 相似文献