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我国男子铅球运动员采用旋转式推铅球技术的可行性研究 总被引:1,自引:0,他引:1
采用文献资料调研法、录像分析法、理论分析法,对中国男子铅球运动员采用旋转式推铅球技术的可行性进行了研究.提出采用旋转式推铅球技术,可以弥补我国运动员身高、体重、力量等方面的不足,发挥我国运动员动作协调、灵活、速度快等特长,从而提高成绩. 相似文献
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鉴于PBL模式在英语教学中的优势,笔者尝试将其应用于大学英语口语教学中,并举例说明PBL模式下所需的四个教学环节:呈现问题情境、分析解决问题情境、总结讨论和分析评价. 相似文献
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农机工程科技产业化建设分析 总被引:1,自引:0,他引:1
以农机新机具新技术推广为有效载体,以农机科技示范户能力建设为核心,以农机技术培训为关键措施,以创新机制与优化配置资源为突破口,建立科技人员直接到户、农机吕技术应用直接到田、技术要领直接到人的科技成果快速转化长效机制,不断提升农业综合生产能力和农民素质,努力提高农机装备水平和作业水平,为建设社会主义新农村做出新的贡献。 相似文献
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吕雪松 《湖南广播电视大学学报》2002,(3):22-23
现代远程开放教育强调学员的自主学习,课程辅导教师应以此为基础,转变观念和角色,搞好课程和导学。 相似文献
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我国的竞技体育取得了举世瞩目的成就,但金牌大国和体育大国不等于体育强国。目前,不但竞技体育中存在一些弊端,发展不平衡,而且群众体育、学校体育、体育产业等方面也严重滞后。这些问题的解决以及体育强国之梦的实现,既要借鉴先进国家的经验又要结合我国的实际,探索一条适合我国国情的体育事业发展道路。 相似文献
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正兴趣是最好的老师。兴趣作为一种最为积极活跃的非智力因素,是学生认知活动的推动力量,是学习的润滑剂。可以说具有浓厚兴趣的学习,学生会处于高度亢奋状态,会产生参与的强烈行为与热情,这样的教学自然能够取得事半功倍的效果,而且学生可以感受到学习的乐趣,形成自觉的学习意识与行为。相反没有兴趣的学习,学生会认为学习枯燥无味,只能是机械地应付,不仅不利于教学效率的提高,相反,还会让学生把学习当作一件繁重的任务,而逐渐失去学习兴趣。激发学生学习兴趣,让学生爱上学习,主动求知这是 相似文献
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学生顶岗实习是高职院校人才培养的一个重要的实践环节,同时给学生党建带来很大的挑战。文章提出通过实施人生导师制、建立"网上党支部"、组建党员QQ群等途径以加强顶岗实习期间党建工作。 相似文献
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吕雪松 《重庆职业技术学院学报》2005,14(1):61-63
本文运用认知隐喻观着重分析了“可分析显性”习语,发现习语语义并非完全不可预测.隐喻概念为之提供了部分语义理据。据此,笔者认为英语习语教学中,应当加强学生隐喻意识的培养。隐喻概念的学习不仅有助于习语习得,也是对目标语言文化的学习. 相似文献
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随着社会主义进程建设,变电行业变成建设的重中之重,要做好其管理工作,这就要求变电工作人员必须加强对变电工作的全面的分析,工作人员在变电时将误差控制到最小,以便电网的正常运转。本文即是结合工程案例进行变电运行的分析,找出其运行的不安全因素,并给予合理的解决办法和保护方案。 相似文献