首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   410篇
  免费   1篇
  国内免费   2篇
教育   299篇
科学研究   40篇
体育   6篇
综合类   4篇
文化理论   1篇
信息传播   63篇
  2024年   6篇
  2023年   7篇
  2022年   8篇
  2021年   7篇
  2020年   8篇
  2019年   9篇
  2018年   5篇
  2017年   3篇
  2016年   2篇
  2015年   15篇
  2014年   25篇
  2013年   27篇
  2012年   27篇
  2011年   24篇
  2010年   40篇
  2009年   35篇
  2008年   30篇
  2007年   20篇
  2006年   22篇
  2005年   11篇
  2004年   10篇
  2003年   13篇
  2002年   9篇
  2001年   10篇
  2000年   8篇
  1999年   13篇
  1998年   8篇
  1997年   3篇
  1996年   3篇
  1995年   3篇
  1994年   2篇
排序方式: 共有413条查询结果,搜索用时 343 毫秒
131.
旅游人才培养模式应根据旅游业发展需要,确定本校旅游专业的培养目标和培养方向。自主办学,确定本专业的办学特色、办学方针、教育管理模式、教学方法、课程设置、师资队伍建设与管理等,为培养适应社会发展需要和职业特点需要的学生而努力。笔者结合建构理论和当前旅游应用型人才培养的现状,分析探讨了旅游应用型人才的培养模式。  相似文献   
132.
对放线菌来源的棘白霉素脱酰基酶产生菌ECBN的转化工艺进行研究,通过单菌筛选和转化时间两个方面的优化,确定最佳的转化条件,从而提高转化效率。  相似文献   
133.
探讨了TBL教学模式与高中生物学之间的联系,以及将TBL教学模式应用于高中生物学的价值,并以“遗传与进化”模块为例,按照TBL教学模式对相关内容进行梳理,为高中生物学创新教学模式提供思路。  相似文献   
134.
尤瑟纳尔被选为法兰西学士院中的第一位女性院士,成为三百五十年来"绿袍加身"的第一个女性"不朽者".她的作品中几乎没什么特别的女性意识,有的只是对人类普遍命运的思考与表达.本文试图通过对她的作品、思想,以及她与中国的密切关系,展现出一位博古通今、思维深入、视野开阔的女作家,更进一步探讨一下尤瑟纳尔与中国的缘分与默契.她的睿智而具有深度的思考、独立而颇具新颖的视角,在中法文化交流和传播过程中无疑会为我们带来一次新的思想洗涤.  相似文献   
135.
全面发展学生体能是《体育与健康课程标准》的目标之一。普通高中《体育与健康课程标准》要求:高中阶段学生可以根据自己的条件和爱好在学校确定的教学范围内选择运动项目作为学习内容,以形成运动爱好和专长,学校充分尊重学生,满足学生个性化学习和发展的需要;  相似文献   
136.
基于RAGA-AHP法的项目优先级评定研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
项目优先级的评定是企业进行多项目管理中必不可少的环节.针对目前国内缺少科学合理而又简便实用的系统化方法对项目优先级进行评估的现状,文章采用一种改进的层次分析法RAGA—AHP法进行项目优先级的评定.该方法科学合理,评价结果客观可靠,具有较强的实用价值,值得企业借鉴和推广.  相似文献   
137.
针对资源受限下的项目进度问题的特点,在已有对该问题的研究基础上,提出一种新方法,应用一种复合粒子群算法对问题求解,以此提高基本PSO算法的收敛速度和精度.以优先值法作为粒子表达RCRLP问题的方式:对并行进度生成机制进行处理以此扩大其搜索空间而增加找到最优解的机率,并用例子说明其有效性.最后结合PSPLIB问题集进行仿真实验,实验结果验证了本文求解RCPSP的新方法具有可行性与优越性.  相似文献   
138.
音乐是一种广义上的特殊而富有表现力的语言,也可以说,音乐是人类最易理解的共同语言.研究表明,音乐有健全大脑的作用.音乐能培养人的情感体验力和感知、想象及思维能力,能陶冶情操,提高审美能力.因此,音乐在语文课中恰到好处地运用,可以促进教学目标的实现.……  相似文献   
139.
魏晋六朝士人和清静之界有着密切联系。他们不仅把它作为一种生存态度,更是作为一种艺术态度去实践。而这和中国古代儒佛道的影响是分不开的。魏晋士人生活在一个独特的时代,对清静之界颇有青睐。可以说,清静之界是魏晋士人对自我生命的一种肯定和超越,其人生境界亦是一种审美境界  相似文献   
140.
课堂作业练习,作为教学流程中重要的一个环节,其效度如何,直接关系到语文教学质量的高低。 长期以来,面对课堂作业,不同的学生会作出不同的反应,有人漠然处之,有人专心凝视,有人厌恶反感,有人兴味盎然,这是感情产生干预作用的结果。由于繁重的课外作业  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号