全文获取类型
| 收费全文 | 23843篇 |
| 免费 | 115篇 |
| 国内免费 | 200篇 |
专业分类
| 教育 | 16697篇 |
| 科学研究 | 2708篇 |
| 各国文化 | 102篇 |
| 体育 | 1122篇 |
| 综合类 | 686篇 |
| 文化理论 | 138篇 |
| 信息传播 | 2705篇 |
出版年
| 2024年 | 82篇 |
| 2023年 | 368篇 |
| 2022年 | 281篇 |
| 2021年 | 255篇 |
| 2020年 | 221篇 |
| 2019年 | 295篇 |
| 2018年 | 192篇 |
| 2017年 | 135篇 |
| 2016年 | 192篇 |
| 2015年 | 461篇 |
| 2014年 | 1921篇 |
| 2013年 | 1035篇 |
| 2012年 | 1141篇 |
| 2011年 | 1353篇 |
| 2010年 | 1319篇 |
| 2009年 | 1237篇 |
| 2008年 | 1316篇 |
| 2007年 | 1524篇 |
| 2006年 | 1366篇 |
| 2005年 | 1198篇 |
| 2004年 | 1137篇 |
| 2003年 | 1038篇 |
| 2002年 | 918篇 |
| 2001年 | 758篇 |
| 2000年 | 723篇 |
| 1999年 | 459篇 |
| 1998年 | 362篇 |
| 1997年 | 362篇 |
| 1996年 | 321篇 |
| 1995年 | 357篇 |
| 1994年 | 340篇 |
| 1993年 | 168篇 |
| 1992年 | 161篇 |
| 1991年 | 135篇 |
| 1990年 | 127篇 |
| 1989年 | 133篇 |
| 1988年 | 108篇 |
| 1987年 | 109篇 |
| 1986年 | 81篇 |
| 1985年 | 96篇 |
| 1984年 | 72篇 |
| 1983年 | 64篇 |
| 1982年 | 51篇 |
| 1981年 | 34篇 |
| 1980年 | 23篇 |
| 1979年 | 19篇 |
| 1959年 | 11篇 |
| 1957年 | 8篇 |
| 1956年 | 7篇 |
| 1953年 | 11篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 390 毫秒
21.
运用问卷调查法,模糊教学法和理统计法等方法对速度滑冰技术训练手段进行分析和定位,以便在不同的教学任务和教学进度中能更直接地、更准确地选择最适宜的训练手段。 相似文献
22.
23.
24.
吴顺通 《现代教育管理与教学》2007,(3):81-81
阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价能力。这种综合能力的培养，如果仅仅依靠现有教材是无法完成的。因此我们就要从教材外部寻找材料进行教学，我的做法是让学生自主寻找材料，师生共同探究、学习和品味。简要概括为：课外阅读多储备；朗诵评点谈感受；简要概括明中心；深入分析再提高。具体过程如下。 相似文献
26.
高福海 《武汉市教育科学研究院学报》2004,(6)
可持续发展的本质是人的发展。唯物辩证法认为,发展是一种由旧质到新质的前进性、上升性的变化,素质教育正是要不断提升人的层次,实现人的发展,离开了人的素质的全面发展,就不会有社会和经济的全面发展,更不可能有协调与可持续发展,而这恰恰是高校学员必须正视的问题,其实质是怎样使新时期的大学生自觉树立起可持续发展的思想观念和道德意识,以支持自然、经济、社会乃至人的可持续发展。 相似文献
27.
34年前，“海上英雄艇”轮机兵麦贤得在著名的“八·六”海战中，弹片从右额叶插到左额叶，头部负重伤，脑浆外泄……。但他以超人的毅力和顽强的意志，忍受剧烈的疼痛，坚持战斗 3个小时，直到取得胜利。为此，他被共青团中央授予“模范共青团员”奖状，国防部授予他“战斗英雄”荣誉称号。他的光辉形象在亿万人民群众心中打下了深深的烙印，他的英雄精神激励了一代又一代青少年的茁壮成长。那么，这颗英雄之星是怎样在广大人民群众心中升起的呢 ?一份电报上发现的新闻线索 “八·六”海战打响后，新闻记者会聚东南沿海战场，每天都在… 相似文献
28.
我国体育高等教育人才培养与课程体系的研究 总被引：4，自引：1，他引：3
运用献资料、问卷调查、比较研究等方法，对我国体育院校现行专业和课程设置、体育人才培养等问题进行研究。研究结果认为：21世纪体育人才的基本特征没有发生根本变化，只是服务于社会的领域更加广泛。改革体育高等教育的教学内容和课程设置，扩大学生学习的范围和领域，提高获取知识的能力是当前我国体育高等院校改革的重点。目前我国体育高等院校的课程设置趋向合理。但仍存在课程设置与社会发展、人才培养目标不能协调一致，课程结构不够合理，学生学习的自由度较小等问题，限制了各院校自由发展的空间，不利于市场经济体制下人才的竞争，也未能满足社会发展对体育人才多元化、多层次的需求。 相似文献
29.
1999年,全国教育工作会议将职业技术教育作为我国教育发展的重点之一,而我校作为苏州市政府确定的高等职业技术教育中心,肩负着培养适合苏州企业迫切需要的应用性人才,为经济和社会发展服务的责任。目前,电子信息产业已成为苏州的支柱产业。现落户于苏州新加坡工业园区和苏州国家高新技术产业开发区的外资企业530多家,电子信息产业约占总数的50％。这些企业需要大量的应用电子专业的技术人员(各个层次的),其中很大一部分是第一线的高等技术应用性人才。特别是国家高新技术产业开发区——苏州新区根据其产业发展的需要,与我校联合成立了“苏州新区工业技术学院”,并设立“苏州职业大 相似文献
30.