基于视频案例的拍摄研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

吴祥恩  齐振国  国玉霞 《现代教育技术》2010,20(8):63-66

文章从技术在教育中应用视角出发,通过对课堂教学系统的分析,提出了教学要素为基础、教学关系为主线、教学内容为目的的立体化拍摄方案。并在此基础上对拍摄原则、拍摄要素、拍摄策略、拍摄过程等内容进行详细阐述,希望对视频案例拍摄起到一定的借鉴作用。  相似文献   

师范生教育技术能力培养模式的构建与实践研究     

吴祥恩  白喆 《辽宁教育行政学院学报》2010,27(7)

在分析"现代教育技术"公共课教学中所存在问题的基础上,对课程内容、教学模式、教学评价进行改革,建立以资源建设为基础、"四结合"教学模式为核心、立体化学习环境为保障的模式体系,旨在提高师范生教育技术能力水平.  相似文献   

宣传片的历史探源     

国玉霞  吴祥恩 《新闻爱好者》2011,(4):100-102

在当下中国语境中,宣传片的创作非常活跃,应用领域也非常广泛,但是对于宣传片的理论研究却一直处于"模糊"状态。本文以政治和商业两大目的为圆心,对于1895年到1914年期间的早期宣传片进行历史探源和类型梳理,分析其在当时社会中的表达形态和形成原因。  相似文献