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在中学体育教学中,学习兴趣是影响学生自觉性和积极性的重要因素。本文从灵活多样的教法、师生的情感沟通、因材施教、情景教学等四个方面来进行研究和探讨培养与激发学生体育学习的兴趣,旨在使学生形成终身体育的意识。 相似文献
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情感教育在中学体育教学中的地位及实施策略 总被引：1，自引：0，他引：1
在中学体育教学中认知与情感是密不可分割的统一体。情感教育在体育教学中的地位日益凸显,重视和加强情感教育是素质教育赋予体育教师的新使命。 相似文献
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文章通过与国内地震灾区公共事业与文化重建案例进行对比分析,借鉴可以值得参考的经验。提出了灾区公共图书馆恢复重建工作的措施和发展对策。 相似文献