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141.
吴蓉 《四川教育学院学报》2008,24(11):97-100
任务型学习在80年代首次被提出,交际型任务是指必须要解决一些交际性问题的课堂活动。因此,该研究的目的是把交际型任务引入到西部大学英语课堂,并利用调查问卷在实验班和对照班中对交际型任务和大学英语课堂中学习动机的关系进行了实测。通过对总动机、结合性动机、工具型动机、内在动机四个方面的数据分析,作者发现,交际型任务有利于增强学习者的学习兴趣,能够改变并有效地促进学习者学习英语的动机,有助于提高学习者的交际能力,值得在西部高校中推广。 相似文献
142.
143.
正据英国《每日电讯报》2014年2月24日报道,最近一项调查显示,英国许多雇主认为,初入职场的中学毕业生往往缺乏守时、礼貌等基本素养及交流能力;有20%的雇主认为,中学毕业生所从事的第一份工作往往是低技术含量的入门级工作,不需要任何经验,然而年轻人并没有为此做好准备。 相似文献
144.
<正>导入是课堂教学的一个基本环节。在讲授新课的过程中,一个好的导入会起到事半功倍的作用。笔者简单介绍了有效课堂导入的设计原则,并结合教学实践,对在高中英语课堂教学过程中如何创造性地使用各种导入手段,强化课堂教学效果进行了初步探讨。一、引言课堂导入是指教师在课堂教学开始利用各种教学手段创设学习情境,激发学生的学习兴趣,使学生迅速进入学习状态 相似文献
145.
[目的/意义]学术期刊是科研数据共享中的重要角色之一,通过对国外学术期刊数据政策实施细节的探索,为我国学术期刊数据政策的实施提供有效借鉴.[方法/过程]根据实用主义方法论,以文献综述的方式进行分析,以合理竞替的方法筛选和提炼政策要素,对学术期刊的数据政策进行分析.[结果/结论]研究结果显示,学术期刊应制定数据提交政策(包括类型、格式和方式)、数据审查政策(包括数据可评审、可查验的位置、对学术论文的支持作用)、数据权益政策(包含署名规则、使用许可、作者的科学道德声明等).建议在未来的实践过程中,逐步探索适合于中国学术期刊数据政策的政策实施细节. 相似文献
146.
吴蓉 《金华职业技术学院学报》2014,(3):9-12
艺术类院校产学研合作的深入开展,为促进文化创意产业创新发展提供有力支撑。应发挥政府的主导作用,营造政、产、学、研多方积极参与的合作环境,以互利共赢为根本目标,厘清合作主体的权责利分配,遵循分层次逐步推进的原则,建立和完善包括协调、保障、激励、扶持、投融资等职能的系统机制,助力我国文化经济建设的跨越式发展。 相似文献
147.
吴蓉 《濮阳教育学院学报》2014,(4):88-90
新民乐是有别于传统民乐的一种新兴的音乐表现形式。以新民乐作品《琵琶语》为例,从音色、技巧、风格和表现形式四个方面来看,新民乐对传统音乐的继承与发展可以说是传统的内核,时尚的外形。 相似文献
148.
本研究以柔韧素质为切入点,探讨柔韧素质对武术套路运动员竞技水平的影响。研究认为,柔韧素质训练对武术套路运动员竞技水平的提升有着重要意义,其影响主要表现在演练水平、动作屑量、动作难度及预防运动损伤等几个方面。通过对武术套路运动员柔韧素质训练的分析、总结与建议,以期促进武术套路运动员竞技水平的提升。 相似文献
149.
《义务教育语文课程标准（2022年版）》中指出第一学段的学生要阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，获得初步的情感体验，感受语言的优美。教师要引导一年级的学生爱上阅读，科学进行幼小衔接。朗读是最简单、最古老的教学手段，开设“小小朗读者”微课程，能充分激发学生朗读的兴趣，从而提高学生的朗读水平，开阔他们的视野，陶冶他们的情操，让学生的语文核心素养在潜移默化中形成。 相似文献
150.
“单元化”作业是体现新课程标准的作业，是围绕同一主题形成的独立但又成体系的作业。教师应以单元为基本单位，依据单元目标，以选择、重组、改编或自主开发等多种形式设计作业。美术学科由于自身的特殊性，并没有划分明显的单元。对此，教师需要从美术知识技能目标、学习领域、美术表现技法、核心素养培养等方面进行单元重构，设计“单元化”的美术作业。 相似文献