排序方式： 共有59条查询结果，搜索用时 15 毫秒
41.
对台湾技职教育师资培育的历史发展、内容以及实施等进行了分析,总结出可供中国大陆职教师资培育借鉴的经验,即：科学化、具体化的职教师资培育政策设计;实施“教师赴业界研习方案”和“双师制度”,实现校企优势资源“双向”沟通;建立、健全职教师资专业标准,引入产业界专家入校任教等。 相似文献
42.
影响高技能人才数量变动的因素很多,且相互间存在高度的线性相关.首先利用逐步回归法,从高技能人才获职业资格证书人数出发,消除多个因素间的共线性并剔除不显著的影响因素;然后,利用弹性系数回归研究核心因素对高技能人才获职业资格证书人数的影响.研究表明：利用回归方法建立高技能人才增长模型,关系简炼,精度良好.本研究旨在为探索我国高技能人才发展如何适应经济和社会发展需要提供参考和理论支持. 相似文献
43.
"教学改革-科技创新-学科竞赛"互动模式的创建与实践 总被引：3，自引：0，他引：3
适应高等教育大众化新形势，构建并实践了“教学改革-科技创新-学科竞赛”的互动模式。该模式以教学改革为主体，教学计划培养与科技创新活动相结合；以学科竞赛推动教改，引导科技创新活动的开展；教学改革的成果充实科技创新活动的内涵，提升竞赛成绩，三者互为促进、共同提高，营造一种探索研究、竞争进取、普遍提高、个性发展的培养氛围，培养学生综合素质，提高人才培养质量。 相似文献
44.
通过引入小生境技术、最优保存策略和近优淘汰策略,设计了用于求多解组合优化问题的混合遗传算法,用所设计的混合遗传算法对某工厂实际问题进行了计算,获得了许多最优解,结果非常令人满意。 相似文献
45.
从调查研究中敏感性问题的成因分析入手,对敏感性问题的“去敏感化”技术进行了分析和探讨。着重讨论了随机化选答技术(RRT)的两种模型在二值型敏感性问题的“去敏感化”中的应用。 相似文献
46.
对职技高师数学实验课教学问题进行了实验研究。论述了职技高师开设数学实验课的必要性，指出了教学内容、环节及应重视的几个问题。在课程理念上阐述了数学实验课是培养大学生创升能力的实践课。 相似文献
47.
文章从触龙说赵太后遣子出质为开端,阐述了现代教育中对学生进行教育时的注意事项,以飨读者. 相似文献
48.
信息与计算科学专业是把信息科学与计算科学有机结合在一起的专业面比较宽的专业,适应当前信息社会发展的需要,因此自从信息与计算科学专业设置以来,就受到社会各界的欢迎,使得它迅速成为热门专业。我院经过一年左右的调查研究后,于2001年设置了信息与计算科学专业,并制定了一整套教学计划。对于职业技术类型的院校如何办好该专业,我们进行了初步的探讨。根据我院的总体定位和本专业的特色,我们确定了本专业的培养目标,就是为高、中等职业技术院校培养“一体化”的数学师资,或为社会培养掌握基本的信息理论和方法、具有良好的数学计算和计算… 相似文献
49.
基于快速离散曲波变换的图像去噪 总被引：1，自引：0，他引：1
针对软阈值和硬阈值去噪方法存在的不足,采用加权平均的思想,构造了一种基于快速离散曲波变换的新阈值函数。实验结果表明,利用新阈值函数去噪后的图像峰值信噪比明显提高,视觉效果也有较大程度的改善。 相似文献
50.
一个人在职业活动中形成良好职业能力的前提条件之一,是具有良好的先天素质,即有对职业适宜性的潜在能力。职业的潜在能力通常用心理测试方法测定。双手协调能力是人们从事机械操作类的职业所必备的一种基本职业能力倾向。我们研制的双手协调性测试仿真系统代替过去的机械式双手协调性测试仪,具有操作简便、自动计时、计数、统计计算、成本低、测试结果准确、可靠等特点。 相似文献