全文获取类型
收费全文 | 2642篇 |
免费 | 67篇 |
国内免费 | 15篇 |
专业分类
教育 | 1687篇 |
科学研究 | 293篇 |
各国文化 | 9篇 |
体育 | 301篇 |
综合类 | 104篇 |
文化理论 | 12篇 |
信息传播 | 318篇 |
出版年
2024年 | 17篇 |
2023年 | 57篇 |
2022年 | 54篇 |
2021年 | 36篇 |
2020年 | 37篇 |
2019年 | 25篇 |
2018年 | 35篇 |
2017年 | 27篇 |
2016年 | 32篇 |
2015年 | 75篇 |
2014年 | 247篇 |
2013年 | 165篇 |
2012年 | 139篇 |
2011年 | 151篇 |
2010年 | 159篇 |
2009年 | 114篇 |
2008年 | 94篇 |
2007年 | 133篇 |
2006年 | 142篇 |
2005年 | 144篇 |
2004年 | 100篇 |
2003年 | 121篇 |
2002年 | 129篇 |
2001年 | 66篇 |
2000年 | 46篇 |
1999年 | 36篇 |
1998年 | 30篇 |
1997年 | 29篇 |
1996年 | 33篇 |
1995年 | 36篇 |
1994年 | 23篇 |
1993年 | 17篇 |
1992年 | 16篇 |
1991年 | 12篇 |
1990年 | 20篇 |
1989年 | 15篇 |
1988年 | 12篇 |
1987年 | 11篇 |
1986年 | 18篇 |
1985年 | 15篇 |
1984年 | 7篇 |
1983年 | 6篇 |
1982年 | 7篇 |
1980年 | 5篇 |
1979年 | 3篇 |
1959年 | 4篇 |
1958年 | 3篇 |
1956年 | 2篇 |
1955年 | 2篇 |
1953年 | 3篇 |
排序方式: 共有2724条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
受到近代教育理念的规限,我国当代各级教育长期受西方主流和非主流意识形态体系的影响和浸润,再加之片面引进重商主义而忽略了与之配套的禁忌文化,由此,造成了中国一度或长期存在禁忌礼仪短缺现象。学校礼仪曾被视作是虚伪人性、资产阶级情调以及封建主义的代名词。近年来校园暴力恶性案件的上升引发了诸多社会问题。高校扩招在换来高校经济利益以及普及教育方面益处的同时,也中断了绵延中国两千余年精英教育的传统。家长和学校对传统礼仪的陌生化态度,导致包括弑师案件的频发,而中国古典的礼仪和近代国际礼仪知识的强化和普及,有望恢复古已有之的禁忌文化传统,限定青春期民众的向恶本能,并及时消融大中学生的青春期暴戾心理。 相似文献
82.
大学生村官是社会主义新农村建设的生力军,其质量和水平影响新农村建设的成败。当前大学生村官存在的问题和现状对其发展工作带来一定的负面影响。本文拟通过对当前大学生村官自身暴露问题的分析,以高校为视角,探索高校做好学科专业结构的优化调整工作,从高校源头做好大学生村官培育工作,提高大学生村官适应农村工作的能力,最终建立一支适应新农村建设的高素质村官队伍,以建立开展大学生村官教育培训的成功模式。 相似文献
83.
84.
在对文学作品的翻译中,译者越来越注意到了翻译主题的多元性,也更加强调了在翻译的过程中,文本的意义只有在主体间交流和对话的基础上才会彰显出来。因此,翻译的过程就是翻译主体在交流对话的过程中形成结构化的翻译语境,并在翻译语境的结构特点的影响下,通过四个主要层面的填充和弥补,完成对"空白"和"未定点"的填充,从而成功完成对文学文本的翻译。 相似文献
85.
冯潇潇李晓晨 《山西广播电视大学学报》2023,(4):100-104
法律是终身教育事业发展的重要保障,部分国家法制化工作起步较早且较为成熟,体现为以终身教育理念为核心,不断完善组织机构和体制,深入开展终身教育研究和实践,重视资金与基础设施保障,注重强化学习意识和营造学习氛围。文章通过对国内外终身教育立法情况的分析,以此探究地方终身教育立法工作路径,得出几点启示:科学界定终身教育内涵,明确其法律地位和重要性。构建灵活开放的终身教育体系,加强组织实施的可操作性,明确各类保障措施,确保终身教育事业行稳致远。加强基础设施建设,提升民众学习意识。 相似文献
86.
文章针对高职农业类专业学生类型结构趋向多元化、教学内容与生产实际相脱离、教学团队的结构亟待优化、教学组织形式亟待改进等突出问题,通过对岗位职业能力、工作任务进行梳理,重构教学内容,改进教学方法,组建结构化教学团队,会同行业专家共同开发活页式教材,使教学过程可控、课堂活力提升,显著改善了教学效果。 相似文献
87.
少数民族机械学科人才培养中强化实践性教学环节 总被引:1,自引:0,他引:1
本文重点论述了在少数民族工科教育中加强实践性教学环节的重要性,介绍了在教和学的过程中,如何做到有章可依,量化教学工作,对提高工科民族教育的教学质量起到推动作用。 相似文献
88.
89.
路丽萍 《黄河之声(科教创新)》2018,(2)
学生是否对课堂有浓厚兴趣将直接决定初中音乐课堂的效率高低。相较于其它科目而言,音乐教学对培养学生的音乐感知能力更为重视,若教师可借助趣味教学为学生创设良好的课堂氛围,则就可促进音乐课堂教学效率与学生音乐素养的提升,让学生的情操得到很好的陶冶。本文笔者结合自身教学实践,就初中音乐教学中趣味教学展开了深入探讨,以期让学生爱上音乐学习,进一步提高初中音乐教学的质量与水平。 相似文献
90.
在英语教学中,重新认识素质教育,了解英语素质教育的内涵,转变教师的教学指导思想,改变教学模式,在提高学生的英语运用能力的同时,注意提高教师和学生的文化素养.从而达到高素质教育的目的. 相似文献