云南省高等教育改革与发展迈出新步伐——在“云南高等教育评估事务所”成立大会上的讲话     

和福生 《云南教育(高教版)》2000,(2)

同志们:云南省高等教育评估事务所经过长期酝酿,今天正式成立了。为此,我代表云南省教育委员会对高教评估事务所的成立表示祝贺,同时,对为高教评估事务所的成立而作出辛勤努力的云南高教学会的各位领导和同志们表示衷心的感谢。新世纪伊始,云南省高等教育面临新的改革与发展形势,新事物层出不穷,高等教育评估事务所的成立,就是我省高等教育在新的历史时期改革与发展的新事物。它的出现,体现了以下三个方面的意义:首先,高等教育评估事务所的成立是高等教育在新的历史时期改革与发展的需要。高等教育的改革与发展,其目标是要尽快地实现高等教…  相似文献   

对数学教学中培养学生阅读能力的研究     

数学阅读能力培养研究课题组 《中学数学教学参考》1995,(4)

一、数学教学中阅读能力培养的意义 众所周知,未来的世界高度发展、瞬息万变,未来社会的特征决定了未来人不仅要有扎实宽厚的基础知识,更需要他们有较强的自学能力,自学能力已不再是对个别学习佼佼者的要求,而成为每一个未来人社会生存的必备能力。联合国教科文组织出版的《学会生存》一书中有这样一句名言:“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”因此,我们的学校教育要面向未来世界,一方面要帮学生打好基础知识,更要把自学学习的方法教给学生,使他们获得终身学习的本领。 自学离不开阅读,培养学生阅读能力是自学的核心问题。目前数学教学受应试教育的影响,许多数学课变成了习题课,数学教材成了学生手中的习题册,教师没有充分利用课本,学生不会看书,死做题、做死题的  相似文献   

小学毕业复习数学综合评价题(二)     

小学数学复习指导课题组 《教育实践与研究》2007,(7):37-39

一、计算 1.直接写得数. 225 75= 108-29= 9.3 2.7= 8.23-3.5= 3/4-50%= 1/3 5/6= 4.5÷0.01= 1/8÷0.125= 5/7×2.1= 14.7÷7= 8÷4/9= 9/10÷3/5=  相似文献   

茉莉     

和子 《高中生》2003,(1)

在那花样年华的岁月中,我们曾因一次心灵的感动而有了一段朴素如白兰花芬芳的友情……  相似文献   

关于唐山地区中学英语师资现状的调查报告     

课题组 《唐山师范学院学报》2001,23(1):75-78

通过对唐山市361所中学主管教学领导、英语教师进行座谈和问卷调查，分析了中学师资队伍的基本情况，阐述了来自教学第一线教师峄继续教育应开设课程及学习方式的意见和要求，就英语师资培训中的课程结构和培训模式提出了改革建议。  相似文献   

关于初中素质教育的构想     

武汉市教科所初中教育研究课题组  李汉元  徐学俊 《天津教育》1992,(1)

为了提高初中学生的整体素质,实现单纯应试教育向素质教育的转变,去年9月,我们举办了以素质教育为中心的初中教育研讨会。通过广泛征集意见,我们在对万名初中学生调查和初中毕业生的跟踪调查的基础上,对初中素质教育提出了初步的设想,经过到会同志,特别是外省、市的专家和代表的深入讨论,形成了这个《构想》,供初中教育改革参考,并期望引起进一步研究和讨论。  相似文献   

1413年永宁寺碑与金代女真文石刻     

和希格 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》1993,(2)

本文对建于明成祖永乐十一年(1413)的奴儿干都司永宁寺碑与金代女真文石刻以及满语资料进行了比较,认为它们既有相同的一面,又有不同的一面。作者认为,永宁寺碑上承金代女真语文,下启满语文,对于研究女真语言文字的发展演变过程和满语形成具有重要的学术价值。  相似文献   

耕地不足世界人均一半     

我国首次查清土地资源“家底” 《科技文萃》2000,(9):186

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状语从句小结Ⅱ     

我们在上期已经介绍过了状语从句的部分内容  今天接着给大家介绍状语从句中另外三个非常重要的知识点:让步状语条件状语和目的状语.…… 《中学生电脑》2007,(2):I0001-I0001

我们在上期已经介绍过了状语从句的部分内容,今天接着给大家介绍状语从句中另外三个非常重要的知识点:让步状语、条件状语和目的状语。一、让步状语从句用法要点常用引导词有:though,although,even if,eventhough,意为“虽然”。eg.Although it's raining,they are still work-ing in the field.虽然在下雨,但他们仍在地里干活。Though the sore be healed,yet a scar mayremain.伤口虽愈合,但伤疤留下了。(谚语)注:当有though,although时,后面的从句不能有but,但是though和yet可连用。特殊引导词:as(用在让步状语从句中必须要倒装),while(…  相似文献   

新世纪高等职业教育发展战略几个问题的思考     

漳州职业大学课题组 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2000,(1)

积极发展高等职业教育是党中央、国务院的既定方针。我们必须从战略高度,探索高等职业发展的新思路,解决面临的矛盾和困难。首先,必须加大资金投入力度,扩大高等职业教育的资源供给;其次,调整教育结构,优化教育资源配置;再次,探索办学层次高移,构建高等职业教育新体系。  相似文献