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272.
孙娜 《濮阳职业技术学院学报》2015,(3):101-104
温庭筠作为"花间鼻祖",其词主要载于《花间集》。温庭筠词运用了丰富的颜色词,构筑了色彩的美感。温庭筠词中的月以一种无情无感的自然景观大量出现,被词人赋予了独特的情感色彩,与词情紧密相连。 相似文献
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274.
近年来,各级教育行政部门和学校管理者都把安全教育列为学校工作的重中之重,同时也做足了各种各样的安全教育“功夫”:校园里不仅悬挂了各种各样的安全警示牌,而且还建立了一系列的安全管理制度,签订了各种各样的校园安全责任状,并要求班级定期上安全教育课,切实做到人人听课,个个发言,记好笔记。 相似文献
275.
Vocabulary is an important component in English reading for Grade 5-6 students. Efficient vocabulary teaching is good for students to master this language better. In fact, inefficient and time-consuming phenomena in English vocabulary teaching are still obvious in primary schools. In order to make students acquire vocabulary effectively, some useful vocabulary teaching techniques will be introduced in this thesis to help teachers teach vocabulary effectively. 相似文献
276.
正一个好的班集体,应该时刻保持这么一种氛围:勤奋、团结、向上。只有这样,我们的班级才会永远保持蓬勃向上的生机。那么,怎样来保持这种生机呢?为此,我将竞争机制引入班级管理,通过几个学期的尝试和实践,班级管理取得了良好的效果。一、找寻优点,让学生重拾自信法国著名雕塑大师罗丹说过:"生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。"其实,班级每个学生也都有自己的"一招鲜"(优点或长处),由于我们老师和学生自己 相似文献
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278.
教学内容
北师大版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级上册第58——59页
教学目标
知识与能力
1、让学生在熟悉的生活环境中辨认东、南、西、北四个方向,培养方向感,发展学生的空间观念。
2、在指出一个方向的条件下,会辨认其余的三个方向。 相似文献
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为贯彻全国教育大会精神,积极推进“互联网+教育”发展,充分落实新发展理念,本文提出了利用当代网络流行的短视频,在VisualBasic教学中构建学习共同体,开展跨班级、跨学校、跨区域的开放式共享学习,实现教学主体从教师向学生转变,实现教育资源立体化,有效地激发学生学习兴趣,培养学生创新意识。实施结果表明:短视频的应用是先进的教学模式,应用效果显著。 相似文献
280.