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时下里,有一句话叫"中国的希望在教育,教育的希望在教师"。从这个角度讲,把语文教学的弊端简单地归结为考试这根"指挥棒"是不公正的。没有"指挥棒"的误导,语文教学的扭曲就会消失了吗？未必！教学、考试（中考高考试卷是谁出的？总不会是教委主任吧？）说到底都是由教师来承担的。教师这儿出了问题,教学怎能不出问题？我曾经当了7年中学语文教师,其后又干了8年的编辑。在大学毕业15年之后,我在不断的反思中觉得,有两个行业没受过完整的专业训练,都属"半路出家"：一是教师,一是编辑。师范大学上了四年学,难道还不算专业训练？我以… 相似文献
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去年钱学森去世,留下一个“钱学森之问”,像“李约瑟难题”一样,足以让今天的当政者和教育人去思考几十年;今年钱伟长去世,虽然没有留下一个“钱伟长之问”,但他个人的成才经历及整个钱氏家族的群星灿烂,同样给我们提出无数的思考命题。在唏嘘不已的同时,该反观一下今天的中国人在哪些方面已无面目见列祖列宗了。 相似文献
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近日在呼伦贝尔阿荣旗听魏书生的报告,对于我,这已经是第三次听魏先生的报告了,应该说没有多少新鲜感了.与会的代表中也有人说:"没有什么新鲜玩意儿,还是讲十几年前的话,最多加上一点三聚氰胺罢了." 相似文献
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时间:7月21日地点:赤峰市第二实验小学主办单位:《内蒙古教育》编辑部、内蒙古自治区教研室主持人:孙志毅主持人:今天我们把诸位集中在文化氛围浓厚的红山脚下,想共同讨论一个问题:教育博客与教师专业化成长。在座的各位是《内蒙古教育》的核心作者,也是内蒙古基础教育界为数不多的精英。"精英",往往是超前的、寂寞的,承担着引领大众前行的历史责任。当博客对大多数教师而言没有成为生活、工作的必需时 相似文献
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1月7日,教育部在京召开了“关于减轻中小学生过重负担”的电视会议,并通过中国教育电视台进行现场直播。会议将“减负”具体化,将教材配置、学时分配、考试方式等都做了硬性规定。新年伊始,就大张旗鼓地做这件事,大概不是仅仅为了禁止日盛一日的寒假补课风,而是力图根除当代中国教育的一大弊端。 相似文献
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科学合理的评价是学生人生前进的灯塔；反之，则是人生道路的风霜雪雨；世上无价值导向的评价，也没有无载体的评价体系，新的改革措施是一个评价的载体：评价要以教育目标为依据，否则可能将教育引向歧途； 相似文献
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