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161.
高等职业教育人才培养目标矫正策略 总被引：1，自引：1，他引：0
孙瑛 《安徽职业技术学院学报》2010,9(2):57-59
在高等职业教育迅速发展的同时,其人才培养目标还存在着一些问题,如培养目标与高等职业教育定位脱节、忽视学生人文素质和综合素质的培养、忽视学生实践技能的提升等。矫正高等职业教育人才培养目标,应制定适合高等职业教育定位的人才培养目标,培养兼具专业知识技能和文化道德素质的综合型人才,培养适应市场需求的复合应用型人才。 相似文献
162.
“北京特快”是由北京电视台经济信息部开办的一个新闻性栏目。它以快捷的手法,新颖的表现形式,众多的信息量,贴近群众的电视语言,受到电视观众的喜爱。 “北京特快”的特色在何处呢?我们试谈几点体会: 相似文献
163.
通过对大量文献资料的分析,在论述了先秦赵人天命鬼神观念总体特征的同时,着重挖掘了赵人的不同阶级、阶层,由于其社会地位,政治需要和各自掌握的文化科学知识多寡不同,从而导致了其在天命鬼神观念上的集团差异. 相似文献
164.
165.
孙瑛 《中国校外教育(理论)》2014,(22):132
对于小学生来说,正是养成好习惯的时候。学生长大后,会不会有责任感,会不会适应这个社会,能不能做个对社会有用的人?都和从小养成的习惯有很大的关系。所以,学生从小就要养成上课认真听讲,语言表达要清晰和完整,读书要通顺和有感情,书写要规范等好的习惯。 相似文献
166.
教学内容:九年义务教育六年制小学数学第六册第81~83页。教学目的:1.认识时间单位年、月、日。知道大月、小月、平年、闰年;学会记大月、小月的方法,熟记每个月的天数;粗略知道置闰的根据,初步学会判断某一年是平年还是闰年。 相似文献