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2014年6月召开的全国职业教育工作会议传递出很多职业教育发展的新精神,如何贯彻落实好这些精神,是当前一项最重要的工作。6月27日,全国职业教育工作会议结束后的第三天,教育部在天津召开贯彻落实全国职业教育工作会议精神工作部署会,教育部职业教育与成人教育司司长葛道凯主持会议,教育部副部长鲁昕出席会议并讲话。在讲话中,鲁昕强调,贯彻落实全国职教会精神,要抓好八方面工作。一是做好制度建设。 相似文献
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引导教育好学生,思想品德教育是重中之重.教育无小事,事事关教育.在整体构建德育体系的教学改革实践中,笔者从多种渠道和方式入手,对学生进行思想品德教育. 相似文献
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东北师范大学谷峪教授的专著《技能战略的理论与实践研究》在明晰技能及其战略相关理论的基础上,对技术技能的文化积淀与创新机制、技术技能发展的文化推动和调控机制进行剖析。对一些国际组织推行的技能战略进行阐述,并归纳了相关特点, 介绍了有代表性国家技能战略的发展及相关经验, 叙述了我国技能政策体系的现状与问题, 研究了我国从人口大国走向技能强国的紧迫性和必要性,给出我国建设技能强国的战略选择。 相似文献
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持续推动东西部职业教育合作办学,是东部有特色的骨干示范性中职学校与西部省市、农村的中职学校进行联合办学,充分利用东部发达地区资金、专业、师资、就业的优势以及西部地区丰富的劳动力资源,达到双赢的目的. 相似文献
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富裕县对大豆红蜘蛛的消长规律及综合治理进行了研究,基本摸清了大豆红蜘蛛的发生特点,并寻找出了安全有效的综合防治方法,不但可提高大豆的产量,同时也可明显提高大豆的质量。 相似文献
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本文通过对华南师范大学足球公共体育课大二学生进行实验研究,探讨情境模拟教学法在高校足球公共体育课中运用的实效性。通过文献综述、问卷调查、数理统计、实验法等对华南师范大学足球公共体育课进行情境模拟教学法的实验研究,通过选取华南师范大学足球公共体育课的学生36人(男生)为实验对象,分为实验组和对照组各18人,进行为期16周32课时的教学实验,收集处理学生身体素质、足球专项体能技能、体育学习兴趣以及足球比赛能力数据进行分析处理得出如下结论:(1)情境模拟教学法与传统教学法在学生足球专项技能定位球踢远与运球绕杆射门的教学上均有较好的效果。(2)情境模拟教学法较传统教学法更能促进学生五十米与一百二十米折返跑能力。(3)情境模拟教学法较传统教学法能更好的提高学生体育学习兴趣。 相似文献