首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   144篇
  免费   0篇
教育   107篇
科学研究   13篇
各国文化   3篇
综合类   1篇
文化理论   6篇
信息传播   14篇
  2021年   5篇
  2017年   1篇
  2015年   1篇
  2014年   11篇
  2013年   4篇
  2012年   7篇
  2011年   10篇
  2010年   10篇
  2009年   5篇
  2008年   3篇
  2007年   2篇
  2006年   13篇
  2005年   5篇
  2004年   10篇
  2003年   9篇
  2002年   13篇
  2001年   7篇
  2000年   4篇
  1999年   3篇
  1998年   3篇
  1997年   1篇
  1996年   2篇
  1995年   3篇
  1994年   5篇
  1988年   3篇
  1987年   3篇
  1986年   1篇
排序方式: 共有144条查询结果,搜索用时 578 毫秒
21.
1开展该项工作的现实意义 为了充分调动企业员工生产积极性和创造性,促进企业群众性经济技术创新工作的提高,在完成生产任务的同时,发挥企业职工的聪明才智,认真做好维修创新、技改技革、五小发明、修旧利废、废旧物资回收,鼓励职工向高、难、深技术攻关,是现代企业管理不可忽视的项目,如该项工作开展得好,既可以提高企业职员全方面的素质,又可以为企业节约大量资金,使企业能够向着健康、向上的方向发展,可以为企业创造预想不到的效益.  相似文献   
22.
2011年度的中国文坛,仍然是一幅百舸争流的繁忙景象,仅以长篇小说创作状况而论,就有不少给人们留下了较为深刻的印象,譬如葛水平的《裸地》、贾平凹的《古炉》、张之路的《千雯之舞》、祝勇的《血朝廷》、石一枫的“青春三部曲”等。本文试图通过对这些长篇小说文本建构意义的分析,借以探究中国当代文学自新世纪以来在长篇小说创作领域的发展及变化。  相似文献   
23.
首都教育(基础教育)学科群二期建设以协同创新理念为指导,确定了四个协同创新领域,通过大胆创新体制机制,搭建协同创新平台,形成了首都教育(基础教育)学科群协同创新战略联盟,达成了协同创新目标,推动了北京市基础教育质量的提升。未来学科群的建设将围绕首都基础教育发展中的"质量"与"公平"这两大主题,进一步深化体制机制创新,破解制约学科群协同发展的组织建设问题,使首都基础教育获得新突破、新发展。  相似文献   
24.
精品导读     
《自主课堂:积极的课堂环境的作用》 内容简介:课堂,必须是个自主负责的环境,因为学生不管在学校或社会,都要学着管理行为和规划学习。课堂,也必须提供有意义的学习,如此学生才能体会终身学习的乐趣。那么,要如何“授人以渔”而非“授人以鱼”呢?本书作者认为,要形成自主课堂,造就自主学习就必须创建积极的课堂环境。强调学生的自主,以学生为中心来研究课堂教学的视角正是本书一大特色。  相似文献   
25.
从机械到适应:教育组织决策机制分析框架   总被引:11,自引:0,他引:11  
教育事业的发展轨迹直接受教育组织决策的制约,而教育组织决策机制的合理性在很大程度上规定着教育决策的成功与否。现实的教育决策大致包括两部分内容:一是以历史的经验中有价值的部分为基础的经验决策;二是以当代科学技术知识所提供的科学方法、科学程序和科学手段为...  相似文献   
26.
27.
近年来,我们常常听到来自各方面的对增加高等教育经费的强烈呼吁。在我们看来,增加教育经费,改善办学条件,更多更  相似文献   
28.
29.
中央电大办学多年来,既有成功的经验,也有痛苦的教训。成功的经验自然会伴随着欢欣与自信成为我们宝贵的财富,而痛苦的教训如果认真吸取同样会成为我们将来的经验。近一个时期,我们常常在不同场合听到人们开始沸沸扬扬地议论我们应该议论的话题了。也就是说,人们开始摒弃了那些无关紧要、不得要领的得失之谈,而饶有兴致地谈论着办学的“内部规律”诸问题。我们认为这是一种正常的学术气氛,而这种正常的学术气氛正是我们期待已久的,因为它不仅应该是我们校风的重要组成部分,同时,它更是我们电大事业不断发展的重要组成部分。  相似文献   
30.
短篇小说     
短篇小说是从篇幅上相对于长篇小说、中篇小说比较而言的一种叙事文学的类型。它以较短的篇幅、不多的人物和相对简单的故事情节,来表达作家对生活的某种认知和想象。短篇小说写作形式是多种多样甚至是无限的。情节是小说发展的基本脉络,对于短篇小说来说,具体的细节可能更为重要。细节的作用就在于它比生活更清楚、更有力、更典型地揭示了人物的性格特征。精彩的细节不仅有助于人物性格的塑造,同时也隐含了作家对人物的情感和评价。我们读完一篇小说对人物留下的印象,不止是人物的名字和他的命运,更多的时候,能够记住的恰恰是人物行为和语…  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号