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62.
课堂教学中本科生创新能力培养的方法探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
创新能力和自我学习能力是大学人才培养的两个重点,但目前大学课堂教学模式和考评方式,通过知识传授为主的课堂教育模式无法适应社会对于人才创新能力的需求。本文在简单分析现行课堂教学模式的基础上,探讨了几种针对课堂教学内容和方法的改革措施,有利于培养本科生的创新和自学能力,特别针对管理工程专业的本科生进行了部分的实验和探索,取得了一定的成效,可以为高校课堂教学改革提供一些有益的帮助。 相似文献
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根据儿童特点 培养阅读兴趣 总被引：1，自引：0，他引：1
暴巍 《中小学图书情报世界》2008,(1):44-45
少年儿童图书馆作为没有围墙的的学校和加强未成年人思想道德建设的重要阵地．应时刻根据儿童特点,培养他们的阅读兴趣．这不仅是加强儿童素质教育和培养复合人才的需要．也是少儿图书馆自身发展的需要和深层动力。 相似文献
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根据抽样调查发现,广西高校青年教师职业观较为正确,但仍存在不少问题,主要表现为:核心职业价值观尚未完全形成,职业满意度偏低,职业生涯缺乏规划等。为进一步改善广西高校青年教师职业观,建议有关部门提高意识,切实关注青年教师发展;为青年教师提供良好工作,研究环境;加强高校青年教师自身道德修养。 相似文献
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尚海英 《中国教育技术装备》2012,(31):42-43
自实施新课程改革以来,在初中数学教学过程中提倡学生进行自主学习和合作学习,充分发挥网络、媒体等课程资源优势作用,加强对学生阅读能力的培养。这是教育现代化的具体体现,也是落实新课程理念的一个重要体现。 相似文献
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魏巍 《佳木斯教育学院学报》2014,(2):178-179
高校校园文化对大学生的健康成长起着重要作用,如何通过健康、合理的校园文化来发展学生的创新能力一直是当前高校学生工作面临的一个难题。在当今产业转型、提倡创新的背景下,理工科独立学院该如何突出自己的特点,该怎样建设校园文化,而科技创新活动又如何与学生活动结合,以便使更多学生参与进来,本文试着对以上问题作出思考和讨论。 相似文献
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随着时代的进步和社会的发展,人们的思想教育水平受到极大的冲击.信息时代的到来,带来的多方文化冲击更对社会的经济和文化的发展带来创新之机.为了适应时代的发展,高校思想政治教育的创新迫在眉睫.我们要从实际出发,坚持以学生为教育中心,不断探索完善教育体制的创新之法,使思想政治教育的体制发展更上一层楼. 相似文献
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本刊讯2013年6月20日,上海教学仪器设备行业协会召开了五届六次理事会议。来自各企事业会员单位的42名理事参加了会议。协会秘书长裘树刚主持会议。会议首先由姚毅健会长向全体理事作"上海教学仪器设备行业协会第五届理事会工作报告"。 相似文献