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第29届奥运会中国男篮技术统计数据的分析 总被引：2，自引：1，他引：1
采用文献资料、观察统计、对比分析等方法,对中国男篮在第29届奥运会的6场比赛中的各项技术指标进行分析,并与对手进行对比,结果显示：中国男篮目前存在稳定进攻点少、体能及运球能力差、缺少优秀后卫、缺乏球队自身技战术风格等问题,并在此基础上提出相关建议。 相似文献
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<正>开学已半月有余,大部分孩子都能够在老师的引导下情绪稳定地参与幼儿园的各项活动,但小虎的适应节奏明显还是要慢一些。每天走到幼儿园门口的时候,小虎还是紧紧地抱着姥姥的脖子不放手,嘴里会不停地念着：“我不去幼儿园,我不去。”我要从姥姥手里接过小虎时,小虎会生气地扒开我的手,说“我不要你, 相似文献
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刘丹 《青岛职业技术学院学报》2021,(1):62-66
通过分析高职院校预算管理的现状,引入战略地图这一管理工具使高职院校战略与预算相结合,构建基于战略地图的预算绩效管理体系,建立健全实施预算绩效管理的组织架构、制度与流程体系、有效的信息系统、支持绩效的环境等保障机制,实现预算管理计划、协调、控制以及绩效考评管理的功能. 相似文献
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高校本科教育改革提出打造混合式“金课”模式,对高校图书馆学科服务嵌入“金课”教学产生新的服务要求。参照金课的“两性一度”标准,依据混合学习理论,采用案例分析法,探讨了学科馆员参与混合式金课共建管理的可行性和重要性,构建出混合式金课教师-学科馆员-学生“三位一体”共建管理模式。该模式的案例实证表明,学科馆员全程参与混合式金课共建管理,有助于合作完成课程的教学设计、测评以及课程教学平台的构建。学科馆员全程参与混合式金课“三位一体”共建管理模式,为图书馆开展持续有效的学科服务提供了新的服务方向和有益尝试。 相似文献
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刘丹 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(4):26-27
金课已成为课堂教学改革的热门词,针对在大学英语教学中打造金课,消灭水课,许多知名专家提出了不同的模式.Seminar教学模式(研讨式教学)与传统的讲授法不同,它强调学生自主学习,弱化了教师的主导地位.在国外,Seminar教学模式在教学中经历了长达一个多世纪的探索,现已发展成熟.探究Seminar教学模式和金课标准的内... 相似文献
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