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张一鸣 《黄河之声(科教创新)》2018,(13)
纵观当下钢琴装饰音的相关学术论文、学术专著、教材琳琅满目,各种学术观点尽收眼底,大部分的学者、专家还是在技术层面论述较多,理性层面思考的著书立说者寡也。一位出色的钢琴家要弹奏出完美的作品需要更加注重细节的诠释,而装饰音就是钢琴演奏中不容小觑的细软,同时还要清楚地了解优美动听的装饰音旋律是怎样从指尖发出的,进一步体会到指尖的灵活需要全身各个部分的综合支配调动,如此才能使整体音乐更加富有表现力,从而演奏出能够动人心弦的音乐。装饰音技巧的重要性毋庸置疑,它是识别不同音乐风格之间差异的重要标示之一。 相似文献
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跨学科是iSchools的重要特性。本文以iSchools中36所iCaucus院校十年(2009—2018年)发表的论文为对象,基于跨学科广度、集中度和强度等指标,分别从知识产出(发文)、知识流动(输入:参考文献;输出:被引情况)和院校层面,分析iSchools院校研究的跨学科特征。结果表明:①iSchools院校知识产出和流动都具有较高的跨学科广度和集中度。②iSchools院校的知识产出中,超过一半的论文同时涉及两个或以上学科;知识流动在跨学科广泛的基础上又相对集中,知识输入和输出中非本学科的比例都超过50%。③iSchools院校间的跨学科特征存在显著差异,根据跨学科知识产出与流动的聚类分析,可将36所iCaucus院校按照研究侧重点划分为图书情报学、计算机科学、传播学、教育研究、管理学和数据科学六大类,其中图书情报类的学院占多数。④图书情报学仍是iSchools研究最重要的学科,但是占比优势不明显(在知识产出、输入和输出中分别约占23%、13%和9%)。图4。表7。参考文献56。 相似文献
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理论宣传是报纸宣传的一项重要内容,也是党报实现指导性的重要使命。怎样使党报理论宣传有声有色,寓指导性于可读性之中,这是必须解决的课题。 不容忽视的理论宣传现状 可读性差有以下五种表现: 一是内容缺少新意。报纸刊登的理论文章有的是纯学术讨论,有的是工作总结或工作计划,有的则是为了应付职称评定而写的论文,有的是秘书代劳的讲话稿等;它们大多缺乏新鲜感。 二是论述没有深度。有些理论文章,光从标题看,似乎抓住了社会生活中的热点、人们思想上的疑点。可从头到尾一看,讲的尽是路人皆知的小道理,既不解难,也不释疑,只不过是将别人说过的话 相似文献
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张一鸣 《语文世界(高中版)》2013,(1)
这是我的老师的故事,至今珍藏在我的心里,让我明白在人世间,其实我们不应该放过每一个能够帮助别人的机会.
多年前的一天,她正在家里睡午觉,突然电话铃响了,她接过来一听,里面传来一个陌生而粗暴的声音:"你家的小孩儿偷书,现在被我们抓住了,快来啊!"从话筒里传来一个小女孩儿的哭声和旁人的斥责声.
她回头望着正在看电视的唯一的女儿,心里立刻明白过来——一个小女孩儿偷书被售货员抓住了,而她又不肯让家人知道,所以胡编了一个电话号码,而这个号码正是她家的. 相似文献
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2010年7月,我室接受了科技部中国国际核聚变能源计划执行中心和中核集团公司联合下达的大型战略性情报软课题——我国核聚变能源研究发展技术预测和战略途径研究的研究任务。从2010年7月27日课题启动到2011年7月26日提交调研报告,用时1年。在课题组全体人员的努力下,经过文献资料收集、调研,文献阅读消化提炼、提纲确定、初稿撰写,内容分析和优化、课题组内部初审、专家审稿,修改等环节,2011年7月26日正式完成50万字,340页的调研报告。这是我室建室以来第一次承担这样大型的国家软课题调研和研究任务。通过这项工作,为我室今后更好地开展和接受相关课题研究,锻炼队伍,开展与同行业相关学科及国际前沿课题关注领域的比较分析等知识服务工作,为我院深入开展科学研究提供信息支持奠定了良好的开端。本文回顾和总结了我室对该战略性情报软课题的组织和实施工作。 相似文献
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张一鸣 《开封教育学院学报》2014,(4):207-208
长期以来,人们一直认为低自尊与攻击性相关。自尊水平已经很低的个体为避免感受到自卑、羞愧等感受,会攻击和伤害他人。也有相反的理论认为,高自尊会导致攻击性。因为低自尊者对自己评价较低,对自己缺乏自信,在挑战性的环境中一般不会采取有风险的行为。相对高自尊者,低自尊者更容易成为被欺凌的个体。以上两种相反的观点都得到了实证研究结果的支持,甚至有些研究结果同时支持两个观点。基于此,主要研究了自尊与攻击性的关系的新进展。 相似文献