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"你快点抄啊。"三个脑袋凑在一起,眼睛都焦急地盯着一个人——小国。只见他看一眼写一下,边上的同桌还在指点着:"抄这。"另两个同学则催促:"你快点,就差你了……"被督促烦了的小国,干脆丢下了笔:"你们烦死了,不要吵了。呜……"这突发的一幕,让热闹的课堂安静了下来。我没批评小国的组员,也没刻意去安慰小国,只是轻描淡写地说:"同学们都在为小组加分而努力啊,落后的小组也不要着急,下次还有机会。来,看看这次第一 相似文献
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本文采用问卷调查法,对南宁师专部分女大学生在健康知识认知程度的调查,探讨现行女大学生对健康知识的认知程度,在此基础上提出相应的对策。 相似文献
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在编辑了一篇有多种字体格式的文档后,如果需要把文档中所有宋体四号的文体字改为仿宋体5号字格式,我们可使用一个快速的更改方法(以WordXP版本为例),如下: 1.单击“编辑”→“查找”命令,再单击对话框中的“格式”按钮(如果看小到“格式”按钮,请单击“高级”按钮),然后单击“字体”,然后在“中文字体”框中选择“宋 相似文献
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文章试图以学习共同体为视角,构建职前英语教师听评课模式,以期提高其听评课教学能力,促进教师专业发展,认为通过“建立学习共同体—集体备课—去个人化实践—评课互动与反思对话—改进教学实践”的基本流程构建学习共同体听评课模式,能够改变教研态度,强调教师合作,提倡反思对话,扮演多元角色,提升设计能力。 相似文献
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关于加强高职学院专科生人文教育的思考 总被引:4,自引:0,他引:4
提高高职学院专科生素质,加强专科生人文教育是高等职业教育的当务之急.文中阐述了人文教育的含义,加强人文教育的必然性及加强人文教育的途径. 相似文献
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当前,由于商品经济大潮的到来,全国各地学校出现较为严重的教师向外战线流动的现象。我校也毫不例外地受到这股风潮的冲击。究竟教师流动的真正原因是什么?教师流动是否一定是教育战线的“灾难”?如何采取正确的策略,去缓解教师不合理流动的趋势。下面结合我校的实际,谈谈自己的一些看法和体会。我校是一九八五年开办的普通完中,座落于城乡结合位置,办学规模为二十四个教学班,教职员工编制九十三人。办学七年来,累计有二十七位教师调离,他们中属合理(解决夫妻分居)调动的三人,属被动(组织需要个人不情愿)调动的两人,属自动(不办手 相似文献
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“替罪羊”原出《圣经》。据《旧约全书》载,有一天,上帝想考验亚拉伯罕的忠诚,授意其将以撒献为祭品。以撒是亚拉伯罕惟一的爱子,但他还是遵命将其推上了祭坛……当他正举刀刺向以撒时,上帝感其忠诚,又唤天使拦住了他的手。 相似文献
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