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101.
首先看看,大学是谁办的?最早的大学博洛尼亚大学、巴黎大学是学者和学生办起来的。欧洲如此,美洲亦如此。最早的哈佛大学是一位牧师办的,耶鲁大学是一位商人办的。  相似文献   
102.
从上世纪50年代初起,经历了20年以上的轻视知识、轻视知识分子的年代,实际上,也是轻视经济、轻视人本身的年代。与以上情况必然同在的是:长时期对理论的轻视。当然,与这一切同在的是人民无尽的苦难,是我们民族的灾难。  相似文献   
103.
通识与识通     
通识课程,通识教育,正式出现约两百年了.但是,在中国的大学实际落户还只有20年左右. 中国大学已有百年历史,通识教育却只有20年历史.这个落差表明,通识教育在中国真正扎根还不是很简单的事.  相似文献   
104.
笔者曾解析那个"体"字。在简化汉字里,并非个个都简化得好,但这个"体"字简化得不错。它由两个字组成:人与本,人本即体。有学生问我:认知与体验有什么区别?我绕了一个弯,就先请他们用"体"字构词。一构就构出一大堆来了:体察、体悟、体认、体味、体恤、体贴、体谅、体爱(战国时墨家用语)、体验(德国哲学家狄尔泰用语)。  相似文献   
105.
通识与识通   总被引:1,自引:0,他引:1  
通识课程,通识教育,正式出现约两百年了。但是,在中国的大学实际落户还只有20年左右。中国大学已有百年历史,通识教育却只有20年历史。这个落差表明,通识教育在中国真正扎根还不是很简单的事。这里,我想对通识教育是怎么回事来说几句。我觉得,通识教育的含义包括两个方面,一为通识,一为识通。现分别予以说明。所谓通识,  相似文献   
106.
人如其人     
击剑运动员王敬之、韩雪有一种高级体验,称之为人如其剑;跳水运动员秦凯等也达到了一种境界,叫人如其跳;文人也有一种境界,称为文如其人。都是他们自己这样说的。  相似文献   
107.
人们说,真理是时间的女儿.换句话,时间是真理之母.其中包含了实践是真理之母的意思,于是也可以说时间是创造之母. 我们每个人都拥有时间,但并不是每个人都拥有真理,都能发现真理,都能创造的.创造还有其父.谁为其父?自由!  相似文献   
108.
"时势造英雄"是在中国流传特别广,流传时间也特别长的一句话. 然而,是刘翔为中国的田径运动开创了一个新时代,他在雅典拿到冠军之后说"亚洲有我,中国有我",多么豪迈的声音.中国、亚洲,因为有了刘翔,在短道上从此有了中国人,有了亚洲人站在最高处.  相似文献   
109.
20年前,我就觉得,没有"三古"(中国古代史、中国古代文学,中国古代哲学史或思想史)的中国大学就不能算一所像样的中国当代大学。后来,我为我的大学建设"三古"作了多方面的努力,在这些努力中,对"三古"的意义有了更多的感悟。曾经是一种直觉,如今也可讲出一点道理来了。这里,也分一个一二三来叙说一番。  相似文献   
110.
掌管农业的,不太会管农业,于是,就找一个示范的村或示范的乡;找不出来,就“培养”一个出来,然后要所有搞农业的都跟着学。“农业学大寨”之类的就这样搞起来了。江南水乡,有的是一马平川,学大寨据说是要搞梯田,于是,很平整的土地也要把它搞成一个梯形出来。  相似文献   
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