全文获取类型
| 收费全文 | 304篇 |
| 免费 | 1篇 |
| 国内免费 | 2篇 |
专业分类
| 教育 | 187篇 |
| 科学研究 | 37篇 |
| 各国文化 | 4篇 |
| 体育 | 3篇 |
| 综合类 | 6篇 |
| 文化理论 | 1篇 |
| 信息传播 | 69篇 |
出版年
| 2024年 | 5篇 |
| 2023年 | 9篇 |
| 2022年 | 11篇 |
| 2021年 | 7篇 |
| 2020年 | 11篇 |
| 2019年 | 7篇 |
| 2018年 | 6篇 |
| 2017年 | 4篇 |
| 2016年 | 6篇 |
| 2015年 | 11篇 |
| 2014年 | 27篇 |
| 2013年 | 28篇 |
| 2012年 | 14篇 |
| 2011年 | 31篇 |
| 2010年 | 31篇 |
| 2009年 | 15篇 |
| 2008年 | 21篇 |
| 2007年 | 18篇 |
| 2006年 | 12篇 |
| 2005年 | 6篇 |
| 2004年 | 4篇 |
| 2003年 | 17篇 |
| 2002年 | 1篇 |
| 2001年 | 2篇 |
| 2000年 | 2篇 |
| 1998年 | 1篇 |
排序方式： 共有307条查询结果，搜索用时 15 毫秒
21.
张晶晶 《语文学刊:高等教育版》2010,(12):100-101,107
劳马的小说以作家自己的切身经历为素材,带着一股清新之风进入文坛,继承和发扬了＂笑＂的文学传统。劳马小说＂笑＂的魅力不仅来自于深刻的思想内容,而且来自于亦庄亦谐、真挚幽默的语言。反讽、反复、吊诡等修辞手法的灵活运用是劳马小说语言表达上的一大特色。 相似文献
22.
学习状态研究综述 总被引：1，自引：0，他引：1
张晶晶 《湖北广播电视大学学报》2010,30(11):15-16
学生的学习状态对学生的学习起了至关重要的作用,引起越来越多的研究者的重视,本研究对学习状态研究现状进行梳理,在此基础上对学习状态的概念及测量工具手段进行整理归纳,并对日后学习状态研究进行了展望,旨在为学习状态理论化和系统化发展提供相关的借鉴。 相似文献
23.
法制新闻是指新近发生的有关法律事实的报道.作为专业新闻报道的一个分支,法制新闻承担着传播法制观念、普及法律知识的社会责任,这在转型期的中国显得尤其重要.如今,法制新闻报道已无处不在,而且分量越来越重,当然也对法制新闻工作者的职业修养与执业能力提出了更高的要求. 相似文献
24.
[目的/意义] 灰色预测法可有效处理情报研究中广泛存在的小样本数据，通过对灰色预测法在情报研究中的应用情况进行梳理，总结其在应用过程中存在的不足，为灰色预测法在情报研究中的进一步应用提供参考。[方法/过程] 通过综述情报研究中涉及灰色预测法的相关文献，从数据选取、模型构建和解决的问题等方面对情报研究中灰色预测法的应用进行概述，总结当前情报研究中灰色预测法的应用所存在的问题，并提出改进建议。[结果/结论] 在方法应用上，已有研究主要采用数列灰预测，且模型集中在单变量灰色预测模型，根据预测对象不同，灰色预测法已经在包括期刊分析、图书馆运行管理、热点主题分析及科研机构评价方面得到了很好的应用，未来可根据预测对象特点及研究目标尝试不同的灰色预测方法，扩宽灰色预测法在其他方面的情报研究问题中的应用。 相似文献
25.
26.
与传媒业界的变革和需求相对应,我国新闻传播教育领域也面临着重新定位或转型的探索.从实践来看,目前已出现以下明显的变化和趋势:一是开办网络与新媒体专业,或在新闻学专业教学中全面融入新媒体内容;二是跨专业培养或开展专业新闻教育.两者均呈现出传统新闻传播教育向传媒教育转型的特点,本文主要是对后一种趋势探索和实践的分析. 相似文献
27.
大学生宗教信仰与高校思想政治教育工作 总被引：4，自引：0，他引：4
张晶晶 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2008,30(4):110-111
当前,在全球化、信息化的新形势下,宗教问题成为高校思想政治工作者值得注意的动向。本文从大学生宗教信仰及对宗教认识的现状;部分大学生接触或者信仰宗教的原因;大学生信教与思想政治教育工作的对策等三个方面,揭示大学生信教与高校思想政治工作的内在的联系。 相似文献
28.
张晶晶 《教学管理与教育研究》2021,6(15):96-97
在小学音乐教学中,音乐童话剧内容丰富,活动形式多样,由此被教材广泛选用.开展音乐童话剧的教学彻底改变了学生"一坐到底"的现状,使课堂气氛变得活跃起来,学生情绪饱满,从而提高了课堂教学效率.教学音乐童话剧,就要寻找能切入学生心灵的教学方式,引领学生学习音乐知识,利用音乐元素创编并表演音乐童话剧,在丰富学习方式的同时,发展学生的音乐素养. 相似文献
29.
中小学校长在职培训现状与问题的调查研究 总被引：1，自引：1，他引：0
运用访谈法对锦州市8位有代表性的中小学校长做了访谈研究,旨在了解中小学校长在职培训现状及其存在的问题,为改进校长在职培训工作提供依据。研究结果表明：受时间、经费的制约,中小学校长参加培训的积极性受到限制;所有受访者都认为在职培训对实际工作起到了积极作用,但作用的大小差异较大;他们期望通过培训获得前沿性、针对性的信息;同时希望精简与改革单向的讲座,增加双向互动;他们心目中理想的培训者应该是,既有深厚的学养,又有丰厚的经验。 相似文献
30.