排序方式: 共有77条查询结果,搜索用时 13 毫秒
51.
一朵小红花 黄朝阳是苏北盱眙来的孩子,曾经因触电烧伤了脸部和颈部,父母因此对他百依百顺,使他变得自卑而又任性.他在班里是个公认的调皮孩子,我曾努力要扭转这种情况,想尽了各种与他沟通的办法,但都在他的调皮捣蛋之下失败了.时间久了,孩子们便有些排斥他,我也有一种挫败感,不知道该怎么做. 相似文献
52.
张爱勤 《商丘师范学院学报》2004,20(1):156-157
民办学校的迅速出现和发展,有力地促进了中国教育改革的步伐,但地方教育行政机关在对民办学校的管理中,存在许多困难。针对地方教育行政机关在管理中遇到的实际困难,提出相应对策,对于更快地促进民办学校的健康发展,具有重要的现实意义。 相似文献
53.
张爱勤 《商丘师范学院学报》2002,18(3):141-142
一、我国开展双语教育的必要性 (一)当前形势发展的需要 2000年12月19日,我国《参考消息》头版头条刊发了一篇题为“软件,印度为何领先中国”的文章,引起很大反响。文章指出,中国软件业设计的总体水平并不落后于印度,但去年印度软件产品出口总额达到46亿美元,而我国仅为5000万美元,原因就在于印度原来是英国的殖民地,其国民的英语水平高,至今英语仍是印度的官方语言。我们知道由于英语是 相似文献
54.
鲁、曾、暧这几个字看起来很容易写,但是学生真正写起来却容易出错,主要原因是他们常把这几个字中的“日”写成了“目”。我在批改作业过程中常帮学生改正,但却避免不了它们下次还犯同样的错误,比如将“风景旧曾谙”抄过默写过几次之后,“曾”字的“日”字底还是会被他们写成“目”字底。为了帮助学生纠正这个错误,我特意请学生到黑板上默写,结果学生还是写错了,于是我把错误的字圈出来后给学生讲了这样一个故事:从前有个姓曾的和一个姓鲁的读书人,他们平时都喜欢咬文嚼字。一天,姓鲁的对姓曾的说:“曾兄,明天我‘半鲁相请’你到我家。”姓曾的人心想:你是有名的吝啬鬼,你也会请客?于是姓曾的人马上就答应了。第二天,姓曾的人早早就来到鲁家,姓鲁的人请姓曾的人坐在天井上晒太阳,晒了几个小时后,姓曾的人肚子饿了,终于忍不住问姓鲁的人:“鲁兄,你请我来干什么?”姓鲁的人说:“我昨天不是讲清楚了吗?我说‘半鲁相请’,我的‘鲁’字上面是鱼,下面是日,日就是太阳。我是请你享受下面的半鲁,也就是‘日’字,我请你来享受日光浴啊。”姓曾的人听了差点晕倒。当他大汗淋漓地回到家时,他的妻子问他:“你怎么那么热?”姓曾的人说:“鲁兄请我晒了半天太阳,我心里暖空空的。”... 相似文献
55.
她冻得发抖,她需要温暖,哪怕有一根火柴的光和热也好.她的一双小手几乎冻僵了.太冷了.她决定划着一根火柴,让它燃烧. 相似文献
56.
57.
张爱勤 《山西教育(综合版)》2001,(24)
Unit13Merry Christmas!1.He's gone to England with his family.〔辨析〕have gone to与 have been tohave(has) gone to表示“去了某处或到某处去了”,强调现在人不在这儿 ,不涉及是否到达。 have(has) been to表示“到 (去 )过某处”,强调现在人已不在那个地方。如 :(1) He has been to England.(即 He once visitedEngland,but he is not in England now.)(2 ) He has gone to England.(即 He is now inEngland or on his way to England.)〔练习〕— Where is Jim?— He England.A.has been in B.has been toC.goes to … 相似文献
58.
他是法国凯旋门上雕塑的一部分,他叫马赛。同学们想想刚才的模型和这个雕塑,它们都是什么材料制做的? 相似文献
59.
张爱勤 《宁波大学学报(教育科学版)》2013,(3):121-124
“幼儿园教育活动设计与指导”在连接教育理论与实践中起着重要作用。在实际运用过程中,应遵循教师与学生共同活动两条主线,按照阐明模拟教学意图—组织观摩活动—做好模拟教学准备—实施—反思修正教学五个阶段来进行。 相似文献
60.
本科生创新性实验项目不只是一种简单的科研训练,而是素质教育的一个重要组成部分。教师作为学生参与创新性试验项目的引导者、学生创新能力培养的直接执行者和创新性试验项目顺利实施的保证者,在培养学生科技创新能力的过程中扮演着重要角色。要充分认识大学生科技创新活动的重要性,并依靠教师来推动创新性实验项目的顺利实施。 相似文献