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61.
根据高职高专对焊接专业的人才需求和对焊接专业的定位,针对不同的学习内容和科目课程采取不同的教学方法,将计算机相关技术应用到教学上,提高了教学水平。这些教学方法让学生从知识的被动接受者转变为主动参与者和积极的探索者,受到了学生的普遍欢迎,毕业生质量受到用人单位的肯定。 相似文献
62.
传统的备课方式是以教材每一章中的每一节为单位来组织教学。这种按节备课的方式可以较好地保留教材原有的体系结构,便于学生以教材为主进行预习和复习。但缺乏灵活性和适应性,难以根据课本外的大量信息和不同专业层次的需求,补充、调整和组织教学内容。针对这种情况,提出了《测控电路》课程的模块式教学模式。将教学内容设计成若干个教学模块,应用于《测控电路》教学中。教学效果的考核表明,学生对于该课程理论基础及实践能力的掌握均优于传统的教学方法。 相似文献
63.
本文分析了科技进步与图书馆发展的辨证关系,指出了科技的进步促进和推动了图书馆事业的发展,同时,图书馆应该为科技进步服务。 相似文献
64.
课程是人才培养的基石，是实施素质教育系统工程的核心组成部分之一。学校要培养出适应社会发展的高素质人才，就必须建立适合人发展的课程体系和面向未来的课程结构。哈师大附中以课程改革的基本理念为指导思想，以“培养学生具有国际视野和爱国主义情怀的现代人；以中华民族的复兴为己任，厚德励学，培养创造未来的人“的培养目标为宗旨，以全校师生多年来的教育探索和实践为基础，努力建立和完善科学的新课程体系。 相似文献
65.
在网络环境下,资料人员要以积极的心态迎接挑战,主动学习、掌握现代化的新技能,不断更新自己的知识,提高对文献资料的管理、加工、利用和研究能力,为教学科研提供高质量、深层次的服务. 相似文献
66.
67.
少儿跳水运动员若干心理因素对技术动作影响的研究 总被引：2，自引：1，他引：1
张玉萍 《南京体育学院学报(社会科学版)》2002,16(3):64-66
通过对少儿运动员神经类型、方位知觉、技能迁移、视动协调能力和简单反应速度五项心理指标与掌握技术动作能力、完成动作质量的研究结果表明：前四项心理指标对技术动作的掌握与完成动作的质量有显的相关性，并与教练员的经验观察指标呈高度的对应关系。因此，这些指标可以作为预测少儿运动员技术训练潜能的选材指标，并为教练员经验 观察的可信性提供了理论上的验证。 相似文献
68.
本文采用流调用抑郁自评量表（CES-D）、人际关系量表、内外向测验对282名重点高中学生进行了问卷调查。结果显示：（1）抑郁症状的性别差异并不显著；（2）高三年级比高一、高二年级的抑郁程度严重，高一、高二年级差异不显著；（3）抑郁的严重程度受家庭背景、躯体症状、人际关系、内外倾等因素的影响。 相似文献
69.
中华民族有着悠久的文明历史 ,有着丰厚的传统文化 ,现存古籍约有 1 0万人余种。如何开发利用这些文化瑰宝 ,是摆在我们面前的一个重要任务。中国是世界文明古国 ,高校图书馆、资料室、古籍所是古典文献的重要收藏地 ,庋藏着丰富的有极高学术价值的古籍。如何更好地开发和利用这批珍贵的文献资源 ,把它变成“采之不竭”的“金矿” ,使它为现代化建设服务 ,是一项十分重要的关系到子孙后代的工作 ,也是古文献学家和高校图书馆、资料室古籍工作人员的历史使命。计算机技术的飞速发展 ,为古籍整理展示了新的天地。人们惊喜地发现 ,古籍数字化 ,… 相似文献
70.
高职院校德育课教学方法改革研究 总被引：1，自引：0，他引：1
德育课是提高高职生思想道德素质和法律素质的重要途径,其教学目标的实现主要取决于教师的教学方法。为了提高德育课的实效性,充分发挥德育的育人作用,文章对高职院校德育课教学方法改革进行了探讨,试图建立较为科学的教学方法体系。 相似文献