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研究了γ射线与脑神经系统相互作用的特点和机理。对脑细胞微管骨架(MT)中的两点物理系统进行了量子化,利用密度矩阵描写神经系统信息位的状态,并建立和求解了系统的动力学方程。结果表明:无论是高剂量还是低剂量γ射线,都将损伤脑的功能和精神。 相似文献
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根据细胞微管骨架的α-构型和β-构型,并利用Lloyd关于微管壁上量子信息过程的构想,讨论了大脑神经系统中的量子信息过程。研究表明,在微管蛋白中肯定存在量子信息过程,我们利用赝自旋原子模型讨论了系统的哈密顿量。 相似文献
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对教育部制定的非物理类理工学科大学物理课程教学基本要求和人民教育出版社普通高中物理课程标准(实验)光学部分进行比较,探讨大学物理与人教版物理(选修3～4)光学内容的衔接. 相似文献
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教育实践是培养师范生教育教学能力的重要环节。文章针对双向渗透式师范生教育实践,从教育理念、实践基地、培养培训一体化以及高等师范教育与基础教育对接等方面进行探索,从而提升师范生教育教学质量。 相似文献
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研究杨氏双缝干涉实验光程差的精确计算和近似计算,得到近似计算的条件。探讨实验操作中应增大双缝到屏之间的距离并适度减少两缝之间的距离,利用杨氏双缝干涉实验测定单色光的波长。 相似文献
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通过四能级原子与双模腔QED系统的谐振作用,提出实现三量子位Fredkin门功能的方案,其中原子量子态作为控制位,两个腔模量子态作为目标住.对方案的实验可行性进行讨论. 相似文献
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