全文获取类型
| 收费全文 | 175篇 |
| 免费 | 3篇 |
| 国内免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 136篇 |
| 科学研究 | 31篇 |
| 体育 | 2篇 |
| 综合类 | 1篇 |
| 文化理论 | 1篇 |
| 信息传播 | 8篇 |
出版年
| 2023年 | 3篇 |
| 2022年 | 2篇 |
| 2021年 | 4篇 |
| 2020年 | 4篇 |
| 2019年 | 2篇 |
| 2018年 | 1篇 |
| 2017年 | 2篇 |
| 2016年 | 2篇 |
| 2015年 | 3篇 |
| 2014年 | 10篇 |
| 2013年 | 6篇 |
| 2012年 | 21篇 |
| 2011年 | 14篇 |
| 2010年 | 10篇 |
| 2009年 | 14篇 |
| 2008年 | 8篇 |
| 2007年 | 17篇 |
| 2006年 | 9篇 |
| 2005年 | 6篇 |
| 2004年 | 7篇 |
| 2003年 | 9篇 |
| 2002年 | 4篇 |
| 2001年 | 3篇 |
| 1999年 | 3篇 |
| 1997年 | 2篇 |
| 1996年 | 1篇 |
| 1995年 | 1篇 |
| 1992年 | 1篇 |
| 1991年 | 4篇 |
| 1990年 | 4篇 |
| 1989年 | 1篇 |
| 1988年 | 1篇 |
排序方式： 共有179条查询结果，搜索用时 31 毫秒
91.
我们对中日高中语文课程和教材进行了比较.结果显示,中日高中语文课程设置和教材编制存在明显差异,与日版教材相比,我们的教材在调查作文的类型、课题设计、教材安排、任务呈现及结构特点等方面都存在一些差距.教材的问题折射出课程开发和教育理念的差异,在现代科技社会,母语教育若要与高新技术时代接轨,必须对汉语母语教育的传统模式和特点予以革新. 相似文献
92.
93.
大学是人才的摇篮,良好的校园心理环境有助于学生身心健康的发展,有助于培养社会主义需要的合格人才,本文试从大学生心理状况及校园心理环境对大学生成长的影响,来探讨校风学风的建设. 相似文献
94.
中国共产党自诞生以来就把马克思列宁主义作为自己的指导思想,并在领导中国革命、建设和改革中,坚持把马克思主义的基本原理与中国具体实际相结合,在推进马克思主义中国化的历史进程中,形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,并作为党的指导思想,先后写入党章,实现了党的指导思想的与时俱进。但当前党的指导思想的表述有些偏长,建议对党的指导思想的表述进行精炼和概括。 相似文献
95.
信息技术的发展为教育事业带来了技术的改善和理念上的更新。利用信息技术可以激发小学生学习数学的兴趣。可以利用信息技术导入新课,创设教学情境,丰富教学内容。利用信息技术强化小学生的数学应用意识提高应用能力。利用信息技术提高了小学数学课堂教学效率。利用信息技术,突破教学难点,帮助学生理解学习内容,改善学习方法。利用信息技术培养小学生学习数学的创新思维能力。当然对信息技术的运用,也要适当,好的传统的教学方法仍需保留。切不可因为信息技术给学生带来兴趣,而滥用之。 相似文献
96.
知识管理的关键在于发挥知识的核心作用,将知识管理运用于档案工作中,实现更高层次、规范化的档案管理活动,具有一定现实意义。 相似文献
97.
继对中日小学语文教材中的调查作文进行比较之后,又对中日初中语文教材中的调查作文进行了比较.结果显示,在调查作文的类型、课题设计、教材安排和内容呈现及结构特点方面,中日初中语文教材存在明显差异.深层原因,依然在于我们缺乏长期的、扎实的作文教学理论研究.针对初中教育的特殊性和复杂性,母语教育研究很有必要紧随时代发展,密切关注现代科技发展对母语教育提出的挑战. 相似文献
98.
随着经济全球化进程的加速,中国的入世和社会经济的进一步发展,现代社会对人才英语能力的要求越来越高。高职英语语言教学改革主要是要用创新性思维,把教育和语言有机结合,活跃课堂气氛,然而目前我国高校毕业生的英语能力未能满足社会发展的需求。因此,对高职高专英语教学的创新思维培养受到了前所未有的关注。 相似文献
99.
100.
高师跨学科教师教育课程改革策略 总被引：1，自引：0，他引：1
现阶段我国综合教育师资的培养受到了新课改综合教育实践以及顶岗支教跨学科教育实习的挑战,利用高等教育现有的体制,开展跨学科教师教育,是适应时代需求、基础教育实践需求和高师院校教师教育发展的可行举措。本文对跨学科教师教育的课程改革策略进行了分析与探讨,提出变革教育理念与课程理念,构建基于"课程群"的跨学科教师教育课程计划与课程结构等策略,期望能为我国的高师教育改革与发展提供借鉴。 相似文献