多种形式多重任务实现高效课堂教学——新标准英语(三年级起点)第六册Module 9 Unit 1教学实录及点评     

张迅  张海燕 《辽宁教育》2005,(2):124-125

教学目标: 　　1.认知目标:①听说读写theatre等7个词语,认读borrow等13个词语;……  相似文献   

试论音像文化     

张迅 《中国广播电视学刊》1990,(3)

改革开放以来,我国音像事业迅猛发展,据报道,目前我国已有音像出版单位一百多家,年产音像制品(盒)数以亿计。音像制品对于人们的思想文化素质、身心健康产生重大的影响,但在理论研究中,把音像作为一种文化现象为文论述的还不多。现摘登张迅《试论音像文化》中的两节以飨读者,并希望引起理论研究者的关注。  相似文献   

以网络阅读为主要语言输入培养语言表达能力     

褚江波  杨竹芬  张迅 《海外英语》2013,(3X):10-12

网络环境下的英语在线阅读在大学英语教学中已广泛运用,该文结合课堂任务型教学引导与网络阅读进行研究,把网络阅读作为语言输入的主要方式来培养语言表达能力,通过阅读任务的设计,由三个阶段完成:网络阅读理解过程、阅读内容在读者思想中的投射过程、网络书面表达及课堂口语表达过程。教学实践证明,这样的教学模式具有可行性,能够充分利用网络资源培养学生的英语口语、书面表达能力和自主学习能力。  相似文献   

JOYO-J微机防误闭锁系统在500kV六盘水变电站的应用     

张迅  熊剑  王美英 《江西电力职业技术学院学报》2011,24(2):10-11

结合微机防误闭锁装置系统的使用方法和使用现状,重点对JOYO-J型微机防误闭锁装置的设备特性、使用维护、闭锁结构形式等方面进行深入分析与探讨,提出了其存在的弊端及改进建议.  相似文献   

浙江省低丘红壤区土壤特性研究     

沈照伟  张锦娟  张迅  张丽萍  聂国辉 《科技通报》2013,(7):72-77

浙江省是南方低丘红壤分布的主要省份之一,土壤粘重,土质板结,渗透力差,土壤抗蚀能力弱,容易遭受侵蚀。本文通过对浙江省各地的土壤进行取样,测试土壤有机质含量、渗透率、土壤导水率、土壤养分(N、P、K)、机械组成、阳离子交换量、土壤水分含量等特性指标,分析土壤的养分特征及物理和化学环境特征。为了解我省土壤可侵蚀性变化规律及水土保持研究与实践工作提供基础。  相似文献   

挥着翅膀的巧克力奶油--NBA尖叫级帅哥TOP10     

张迅 《中学生电脑》2005,(4)

还有什么让我们难忘?除了球技。还有什么让我们渴望?除了欣赏。传说中,有那么一个地方,那是巧克力派和奶油派的天下,那个地方叫什么来着?哦,对了,BA。N传说中,有那么一群人,他们是拥有双翼的天使,他们叫什么来着?哇!受不了了,这尖叫的分贝!!TOP10克里斯·韦伯肌肉纠结,头发茂密(虽然现在剃了个光头),胸膛宽阔,青须点点。克里斯·韦伯,不要怀疑,这名国王的大前锋可是巧克力派里的大帅哥,不信你去看看国王的官方网站,W ebber在萨克拉门托人气那个旺!TOP9雷·阿伦被FA NS亲切称为阿伦的小雷,纤秀的身材,柔和的五官,精致的服饰,自有一股“…  相似文献   

外语，音乐编辑极目世界的工具     

张迅 《视听界》2000,(2):58-58,57

目睹过去10年音像业迅速发展的历程,我越来越深切地感觉到作为一个电台音乐编辑,要想跟上时代节奏,通过将世界各国优秀的传统音乐、民族音乐和现代流行音乐介绍给我国的听众,为提高我们民族的音乐文化素质服务,最好能掌握外语这个工具,并具备一定的外语翻译技能。记得刚刚到电台从事音乐编辑工作的时候,正值改革开放初期,我们的外国音乐节目源主要是来自全国广播音乐节目交换和有限的自采节目。大概是从80年代中期开始,大  相似文献   

中国大学单位制的发展历程     

张迅  蔡连玉 《高教发展与评估》2024,(2):30-40+120-121

新中国成立以来,大学单位制经历了形成发展期、尝试调整期、整体松动期和深化改革期四个历史阶段,其变迁深受国家治理范式转型、集体主义文化、新公共管理及国际高等教育体制变迁的影响。在这一过程中,政府和高校基于行政绩效与管理效率的诉求为单位制变迁提供了强大动力,但同时单位制变迁也由于沉没成本、学习效应、协调效应和适应性预期呈现出较强的路径依赖。大学单位制变迁带来了正面绩效与负面影响,大学治理改革既要借鉴单位制的积极要素,重塑教师对大学的组织认同;又要限制单位制的强行政逻辑,优化大学学术生态;还需良性改革单位人事制度,循序构建适于国情的长聘制度。  相似文献