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61.
高中生经过初中三年的文言文学习,已经有了一定的文言功底.因而多数学生对文言文的预习就不再那么看重,只是轻描淡写地把新课中的生字词标上音就算了,或者非得要老师预先列出复习纲要.  相似文献   
62.
本文就复习课教学中实施”构图——交流”模式的网络图,及对于专题复习课、练习课实施“推荐——精讲”模式进行探究.  相似文献   
63.
课堂教学是学生学习的主要场所和阵地,其有效性与否直接关系着学生未来的学习态度和发展状况。小学英语教学作为教育的初级阶段,是学生刚刚接触的新学科,作为教师有责任也有义务结合新课程标准,构建以学生为中心、平等、和谐的课堂教学氛围,激发学生学习的兴趣,调动学生自主学习的积极性,进而逐渐引导学生树立正确的学习英语的态度和价值观,全面提高课堂教学的有效性。  相似文献   
64.
本文针对“安全系统工程”理论性较强的特点,结合安全工程专业授课实际情况,将案例教学模式引入到授课中,从引入案例教学法的必要性、案例编写及教学需要注意的问题等方面论述了“安全系统工程”课程的教学改革。实践证明,案例教学和传统教学的结合,增加了学生学习兴趣,调动了学生学习的积极性,提高了学生分析和解决实际问题能力,教学质量得到较大提高。  相似文献   
65.
文章以学生创新能力的培养为目标,对传统的机械基础系列课程体系和教学模式及方法进行反思,论述现阶段存在的问题。进而从主导思想、教学内容、课程体系、教学模式与方法等四个方面提出机械基础系列课程教育教学改革的设想。  相似文献   
66.
《幼儿园教育指导纲要(试行)》的总则中指出:“幼儿园教育应重视幼儿的个别差异,为每一个幼儿提供发挥潜能,并在已有水平上得到进一步发展的机会和条件。”作为一名幼儿教师,在日常的教学活动中要真正关注到每一个幼儿,重视每一个幼儿,要正确应对每一个幼儿的回答,这样才能使幼儿的心灵得到健康的发展,使课堂充满生命的活力。  相似文献   
67.
“一校多址”是我国成人高校当前事业发展中遇到的突出现实问题.为了有效解决这个问题,本文以北京市东城区职业大学为例,对于其办学过程中所形成的“一校多址”安全管理模式进行了分析建构,并以此案例为参照,依据“一校多址”的办学格局设计了“一校多址”安全管理工作模型,根据“一校多址”的风险诱因设计了“一校多址”安全管理模态,对成人高校“一校多址”安全管理所面临的复杂挑战提出了自己的相关见解.  相似文献   
68.
通过对相关史学资料进行归纳、分析,对导引与道、释、武、医文化体系下的生命修炼术的联系性做了辨析,对导引发展源流从纵向的时间和横向的空间进行梳理,对导引概念进行阐释,对由此演化而来的当代使用较频繁相关概念进行了辨析,揭示了导引的核心特质,以及近似概念之间的相互关系。研究认为,导引在几千年的发展中,从时间角度历经了萌芽期、成长期、高峰期、演变期和模糊期等;从空间角度演化为医学导引、道家修炼、佛教禅定、武术内功等不同文化派系下的理论与实践体系;气功、健身气功、导引养生功以及传统体育养生等当代概念均源自古代导引,其概念属性与演变期的生命修炼技术更为接近,与古代导引存在差异。探究概念属性,辨析概念差异与发展源流,对于民族传统体育学科教学及科研具有理论参照价值。  相似文献   
69.
党的十八大以来,"文化自信"多次出现在国家主席习近平的重要讲话中。"文化自信"这一概念的提出,给高校档案文化建设注入了新的动力,也提出了新的要求。本文从高校档案文化建设出发,以文化自信为视角,通过与文化自信相关特征的比对,分析了高校档案文化建设中存在的不足,并从校史编纂、构建档案信息平台、发展档案文化教育、积极参与部门间合作等方面给出了相关建议。  相似文献   
70.
以牛头山水电厂为研究对象,提出中小型水电厂黑启动方案,以最快的速度实现水电厂自救及向电网送电,恢复电网安全运行.通过试验比较,结合牛头山水电厂实际运行方式,制定有效的牛头山电厂黑启动方案.  相似文献   
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