首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2807篇
  免费   11篇
  国内免费   10篇
教育   1978篇
科学研究   236篇
各国文化   10篇
体育   177篇
综合类   86篇
文化理论   12篇
信息传播   329篇
  2024年   18篇
  2023年   64篇
  2022年   51篇
  2021年   39篇
  2020年   37篇
  2019年   28篇
  2018年   28篇
  2017年   13篇
  2016年   21篇
  2015年   57篇
  2014年   183篇
  2013年   147篇
  2012年   174篇
  2011年   189篇
  2010年   130篇
  2009年   174篇
  2008年   161篇
  2007年   128篇
  2006年   173篇
  2005年   146篇
  2004年   115篇
  2003年   124篇
  2002年   96篇
  2001年   72篇
  2000年   56篇
  1999年   38篇
  1998年   37篇
  1997年   39篇
  1996年   37篇
  1995年   32篇
  1994年   25篇
  1993年   13篇
  1992年   16篇
  1991年   9篇
  1990年   16篇
  1989年   22篇
  1988年   15篇
  1987年   11篇
  1986年   16篇
  1985年   19篇
  1984年   15篇
  1983年   7篇
  1982年   10篇
  1981年   6篇
  1980年   4篇
  1964年   4篇
  1957年   2篇
  1954年   1篇
  1952年   2篇
  1951年   1篇
排序方式: 共有2828条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
安琪 《出版参考》2005,(11S):12-12
本刊讯 随着文化体制改革的进行,方方面面的观念、关系和利益越来越突出,而目前最大的障碍就是资产的划归问题,改革单位清产核资后到底谁来管,谁来承担出资人的责任等一系列问题需要深入协调与研讨。对此,每个省市针对各自的特点与优势采取不同的措施来推动文化事业的改革与发展。对于文化资产部分,各地尝试或成立公司或以办公室等形式进行监管。  相似文献   
42.
质疑“非请示性公文”概念,认为“非请示性公文”概念的内涵与外延均较为模糊,且可能引起党政公文处理中不解或误解,提出应当将其改称为“非请求性公文”,其外延包括“请示”、上行“意见”、请批“函”、“议案”等四个公文文种,这样概念清楚,所指明确,便于操作,有利于达到党政机关公文处理“科学化”的要求.  相似文献   
43.
本文研究的是现藏日本东京国立博物院的南宋禅画《潇湘卧游图》中的全部题跋。目前,该画上现仍留存9条南宋人的题跋,5条明清人的题跋,另有1条南宋人的题跋散佚,但载于《石渠宝笈初编》。题跋保留的完整性,留下了丰富的资料。经由9条南宋人的题跋,可得出三个结论。第一,南宋时自上而下的修禅风气,非但使士人居士与禅师之间相互形成了紧密的关联,还使士人之间多有结社交游。第二,《潇湘卧游图》中的禅意,使南宋居士们阐发无穷,显示出深厚的禅学素养。第三,题跋中的南宋士人,并非交游圈中的画家或收藏者,而是围绕着禅社而结交的社友,对禅意的探究多过对画意的欣赏。自明代之后的题跋,则如今天常见的样貌,主要围绕鉴定、鉴藏展开论述。各种语境的题跋,生动地呈现出了不同时代和身份的士人之兴致所在。  相似文献   
44.
本文研究的是现藏日本东京国立博物院的南宋禅画《潇湘卧游图》中的全部题跋。目前,该画上现仍留存9条南宋人的题跋,5条明清人的题跋,另有1条南宋人的题跋散佚,但载于《石渠宝笈初编》。题跋保留的完整性,留下了丰富的资料。经由9条南宋人的题跋,可得出三个结论。第一,南宋时自上而下的修禅风气,非但使士人居士与禅师之间相互形成了紧密的关联,还使士人之间多有结社交游。第二,《潇湘卧游图》中的禅意,使南宋居士们阐发无穷,显示出深厚的禅学素养。第三,题跋中的南宋士人,并非交游圈中的画家或收藏者,而是围绕着禅社而结交的社友,对禅意的探究多过对画意的欣赏。自明代之后的题跋,则如今天常见的样貌,主要围绕鉴定、鉴藏展开论述。各种语境的题跋,生动地呈现出了不同时代和身份的士人之兴致所在。  相似文献   
45.
施红玉 《甘肃教育》2014,(18):111-111
正初中英语课程标准要求教师通过多维课堂活动,逐渐训练提高学生听、说、读、写技能,最终达到语言的交际功能。因此,英语课堂总会有大量的生生、师生活动,让学生身心愉悦地参与,互相交流、共同提高,有效促成教育教学目标的达成。可是,教师根据教学内容设计的部分活动,往往占去课堂较多的时间,导致课堂任务完不成,于是就有了教师拖堂或者一节课草草结束后下节课重新补充等问题。通过听课与自我反思,笔者  相似文献   
46.
比“脑”     
<正>~~  相似文献   
47.
48.
怪怪熊 性别:说不清道不明…… 年龄:还是说不清道不明…… 身份:秘密 个性:勇敢、善良、搞笑  相似文献   
49.
音乐作为一种特殊的语言。本文探讨的是音乐是否能对学龄前孤独症儿童的生活造成良性影响。根据达尔克罗兹、柯达伊、奥尔夫等音乐教育法,通过为期两个月的深入观察以及积极运用音乐游戏的手段进行干预性研究,肯定提出的设想。音乐有作用于社会,同时音乐又具有一定的社会性,音乐只有实现其社会功能,才能得到其最真实的意义。  相似文献   
50.
阐述“搞”的艺术化用法及其修辞效果,澄清对“搞”字运用的某种误解。认为“搞”具有随意性、口语化、概括性等特点,实际运用中出现的适应特定语境之用法,含有亲切、谦虚、个性化等意味,能表达出各种复杂的意思,可以收到精炼简洁、轻松诙谐、容易理解等表达效果。有的带“搞”的说法还呈现凝固化、词汇化趋势,说明某些“搞”字在词语组合中具有不可替代的功用。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号