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101.
教育工作的开展应该为学生的成长提供更多的宝藏,使知识作为一种馈赠给学生的礼物,而不是作为一种学生需要承担的重压或者负担出现。传统的高中数学教学工作忽视了数学文化在数学教学中的作用,更加注重学生对知识的记忆,将学习变成一种枯燥呆板的活动,无法促进学生对所学知识的掌握。在数学教学过程中,教师要通过数学文化的落实让学生充分体会到数学学习的乐趣,使学生能够在数学文化的熏陶下进一步加强对数学知识的理解。本文对数学文化在高中数学教学中的渗透策略进行了探究,希望能够更好地促进高中数学教学工作的开展。 相似文献
103.
当前,高职院校混合式教学存在线上教学资源配置不合理、在线交流活动不足、线上活动和线下活动融合程度偏低、学生的主体作用没有得到充分发挥等问题.高职院校混合式教学要在以下几个方面作出改进:加强混合式教学网络和硬件设施建设,建立混合式教学的评价和激励机制,加强教师开展混合式教学的培训,改进线上教学资源建设和在线交流活动,提高线上教学活动和线下教学活动的融合度,引导学生充分发挥主体作用. 相似文献
104.
多媒体辅助教学课件因其具有能集成文字、图像、影像、声音及动画等多种信息的功能而愈来愈受到欢迎。实践也证明,多媒体辅助教学可以产生教与学的最佳效果。下面结合自身的教学实践谈谈如何运用多媒体优化教学。 相似文献
105.
生物课是中学的基础课程之一。它讲授有关生命活动规律的基础知识,对发展我国现代农业、工业、国防和医药事业都具有十分重要的作用。为此,教育部已决定将生物学科列为明年高考内容之一。由于我省有些学校过去没有按部颁教学计划开设生物课程,不少学生对《中学生物教学大纲》和《中学生理卫生教学大纲》规定的教学内容掌握不好。《中学生物复习提要》就是为弥补学生的知识缺陷而编写的。这本书将统编初中《生物》、《生理卫生》和高 相似文献
106.
高校人力资源管理中的激励是为了调动、激发教职工的积极性和创造性。高校人力资源的激励应坚持以人为本、物质激励与精神激励、公平与公正以及激励的层次性及其有效性原则,应建立健全人力资源的激励机制,通过对人力资源的激励来实现人力资本价值的增值,达到个体、组织和社会协同发展的目的。 相似文献
107.
知识经济时代,劳动者素质的提高成为突出问题,继续教育越来越显示出其重要性。随着国民经济的飞速发展,专业性的继续教育热度持续升温,大量技术人员希望通过继续教育不断实现自我提升,而用工单位则希望通过继续教育迅速提高企业员工的技术水平和工作能力。引入可持续发展的先进理念,能够促进质量工程专业等特色继续教育的不断发展。 相似文献
108.
随着社会的发展,学生、家长以及高一层次学校或用人单位等社会各方面对教学工作提出了更高的要求,要求教师更新教学观念,改进教学行为,不断提高教学的科学性和艺术性. 相似文献
109.
110.