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191.
信息技术学科的新课程目标是:要以学生的生活、学习经验为基础,鼓励学生创造性地应用信息技术,解决学习和生活中的实际问题。要更好地实现这一课程目标,与教师的创新设计、教学方法的灵活应用、对教材的智慧使用以及多元化的评价策略是分不开的。 相似文献
192.
<正>电化教学是现代教育的重要内容,更是推进素质教育不可缺少的手段。过去的教学目标几乎是重视单一的应试教育,这就直接影响学生的全面素质教育的提高,不能适应当今的发展。笔者通过英语"四会"训练实践的过程来阐明运用电教手段大大推进素质教育这个观点。 相似文献
193.
案例
每个班总有几个调皮捣蛋的孩子，他们总是精力旺盛，没一刻安宁。我班的钰林就是这样的孩子，每天关于他的告状接连不断：一会抢了XX的玩具，一会拿了XX的积木……久而久之，钰林便成了同伴眼中的“捣蛋鬼”。 相似文献
194.
农村中小学体育现状不容乐观:师资学历、职称偏低;教学内容单调;教学设施差;未按教育部要求开足体育课;课外体育活动不能保证.要搞好农村中小学体育教育工作,全面提高中小学生素质,必须加强体育师资队伍建设,丰富教学内容,改善教学条件. 相似文献
195.
196.
朱丽萍 《西安体育学院学报》2001,18(2):89-91
武术专项素质的考核 ,目前全国还没有统一的参考标准。笔者以陕西贤达武术院学生专项素质考核成绩为样本 ,制定出统一的百分制评分标准 ,以供各武馆校参考借鉴。 相似文献
197.
198.
语言是人类社会特有的文化现象,社会称谓语是交际的先行官。近年来社会称谓语“亲”广泛地被使用于人们的日常交际中,可是对它的研究却寥寥无几。通过对它的产生、演变历史以及对其流行原因的分析,说明“亲”这一社会称谓语的出现和流行并非偶然,并对其未来的生命力持有相对肯定的态度。 相似文献
199.
学生要想学好数学,首先必须学好计算,计算是数学基础中的基础,计算能力的高低,直接影响学习数学的能力。数与计算将伴随人的一生,一个人在成人以后所需的数学知识,基本在小学阶段就学全了。因此,在小学阶段学好数与计算的基础知识,并形成一定的计算能力,是令人终身受益的。 相似文献
200.
汉语拼音是识字、学习普通话的工具,学生熟练掌握了就能顺利地识字,尽早地开始阅读,从而培养一定的学习语文的能力。因此,汉语拼音教学成为低年级语文教学的一项重要任务,受到普遍关注与重视。然而,汉语拼音字母是抽象、枯燥的符号,学习起来难度大,学生兴趣不高,教学效果难以保证。笔 相似文献