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101.
重构政府与教育中介组织的关系,包含着这样几层意义:重新界定政府、社会的教育权限,平衡国家教育权与社会教育权的关系等,在此基础上规范政府对教育中介组织的宏观管理职能。  相似文献   
102.
数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程,是一个个鲜活的生命在特定情境中的对话与交流,因此生成性教学是课堂教学的重要特点。 在生成性教学中,教学过程由师生及多种因素共同把握和推进,过程远比预设和计划的要生动、丰富,也必将会发生更多的意外情况,因而教师的把握和调控就成为教学成功的关键。  相似文献   
103.
化学基本概念与原理是学习化学知识及分析和解决化学问题的基础,准确掌握概念与原理是学好化学的前提郾加强化学基本概念与原理的复习,能更深刻地认识化学研究的对象及其变化规律郾因此,在复习备考过程中要注意复习方法,重视概念与原理的理解和深化,提高对化学基本概念与原理的复习效率郾一、抓要求,分清概念层次初中化学教材上有60多个化学基本概念,根据《考试说明》里的“考试要求”,可以把这些概念分为以下4个层次:(1)常识性介绍层次:如风化、潮解、原子团等,均属于“常识性介绍”层次的概念,对这些概念只要求有大致的印象郾(2)了解层次:…  相似文献   
104.
“用字母表示数”不仅是小学数学代数知识学习的起始课,也是学习方程的基础,在小学阶段的数学学习中具有重要的地位,是大家普遍关注的一节典型课。最近,因学校组织评比优质课,我连续听了七节“用字母表示数”,在感受同课异构精彩之余,也有许多的疑惑和想法。  相似文献   
105.
数学概念是客观世界中的数量关系和空间形式的本质属性在人脑中的反映.高斯曾经指出:"在数学中重要的不是符号.而是概念."数学概念是数学知识的"细胞",是学生学习数学知识的基石,是培养数学能力的前提.数学概念理解和掌握的程度、水平,将直接影响学生的数学建构和今后的数学学习.  相似文献   
106.
朱向阳 《物理教师》2008,29(12):13-14
如图1所示,用小钢珠做空气分子模型,把装有钢珠的杯子拿到台秤上方,让钢珠连续地倒在秤盘上,对秤盘产生作用力,并通过观察台秤的示数情况来模拟演示气体压强的产生.这是普通高中课程标准实验教科书《物理》选修1—2(人教版2004年12月第1版)、《物理》选修3—3(人教版2005年6月第1版)、《物理》选修3—3(司南版2005年10月第1版)和全日制普通高级中学教科书《物理》第2册(必修加选修)里“模拟气压的产生”的演示实验.  相似文献   
107.
不用磁铁的喇叭   总被引:1,自引:0,他引:1  
朱向阳 《物理教师》2010,31(6):21-21
在初中物理教材中介绍了动圈式喇叭的构造和工作原理,是利用永磁体对通有音频电流线圈的作用,使带线圈的纸盆振动而发声.笔者利用电磁铁的性质,制作了1款不用磁铁的喇叭,用于“电磁铁”的课堂教学导入演示,其有趣的演示现象,激发了学生的学习兴趣和对电磁铁的探究欲望.现把该喇叭的制作方法介绍如下,供大家在教学中参考.  相似文献   
108.
<正>变式教学是小学数学教学中重要的教与学方式,可以应用在课时内不同环节的结构安排之中,大到单元内多课时内容的合理组织,小到课内某个问题的展开与解决,都能在课堂中发挥搭建教学支架和丰富学习体验的价值。本文以小学五年级数学“多边形的面积”单元教学为例,从单元整体剖析、课时板块架构、学生学习立场三个层面,  相似文献   
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