全文获取类型
| 收费全文 | 88篇 |
| 免费 | 0篇 |
| 国内免费 | 11篇 |
专业分类
| 教育 | 40篇 |
| 科学研究 | 5篇 |
| 体育 | 40篇 |
| 综合类 | 5篇 |
| 文化理论 | 1篇 |
| 信息传播 | 8篇 |
出版年
| 2023年 | 2篇 |
| 2022年 | 1篇 |
| 2021年 | 1篇 |
| 2019年 | 3篇 |
| 2018年 | 2篇 |
| 2017年 | 1篇 |
| 2015年 | 1篇 |
| 2014年 | 8篇 |
| 2013年 | 5篇 |
| 2012年 | 4篇 |
| 2011年 | 2篇 |
| 2010年 | 2篇 |
| 2009年 | 12篇 |
| 2008年 | 14篇 |
| 2007年 | 2篇 |
| 2006年 | 5篇 |
| 2004年 | 1篇 |
| 2003年 | 3篇 |
| 2002年 | 2篇 |
| 2001年 | 6篇 |
| 2000年 | 7篇 |
| 1999年 | 4篇 |
| 1998年 | 1篇 |
| 1997年 | 2篇 |
| 1995年 | 4篇 |
| 1994年 | 2篇 |
| 1991年 | 1篇 |
| 1979年 | 1篇 |
排序方式： 共有99条查询结果，搜索用时 15 毫秒
11.
列宁的《怎么办？》是马克思主义与经济主义论战的产物,其核心议题是要不要建立集中统一的职业革命家组织和确立党的领导核心、要不要坚持马克思主义的指导地位、要不要强化党对工人运动的政治领导。据此,列宁撰写《怎么办？》具有批判“经济派”的多重目的：一是与“经济派”损害党的领导的言行作斗争,捍卫党的领导核心与集中统一领导;二是揭批“经济派”错误主张及其传播的危害性,夯实党团结统一的思想基础;三是反对“经济派”撇开政治而侈谈经济斗争,强化党对工人运动的政治领导。列宁的《怎么办？》不仅解决了当时俄国革命运动中的迫切问题,而且对当前我们维护党的领导核心和党中央权威,推动全党统一思想、统一意志、统一行动,加强党的政治领导,具有重要的鉴示意义。 相似文献
12.
13.
个性化阅读是充分顾及每个学生的阅读心理,以学生自己的阅读、研读为主,引导学生探究性和创造性地感受、理解、评价、鉴赏文本的过程,是自主的、体验的、批判的阅读实践。在语文教学实践中,笔者认为,对学生个性化阅读能力的训练是个长期的过程,根据学生个体素质的不同,训练方法应该有所侧重。而加强学生阅读习惯的培养,对提高学生的个 相似文献
14.
电子出版系统进座（一）李东明，杨志锋第一讲电子出版系统初识一、信息时代对编辑素质的新要求信息时代使出版活动的各环节、各过程受到冲击。了解信息知识、掌握电子出版技术成为当代编辑的当务之急。概括地说，信息技术主要从三个方面影响到出版行业：（１）影响和改变... 相似文献
15.
<正>最近,本人观摩了徐州市体育评优课活动,在无意中发现了这样一个现象:上课的二十余名教师无一人超过40岁,最大的仅36岁;在参与观摩的百余名教师里中老年教师也是屈指可数。由此,我不禁联想到《中国学校体育》2006年第12期上刊 相似文献
16.
简要介绍了嶂山闸除险加固工程弧形闸门大尺寸质量控制措施,以及大尺寸测量新技术在检测中的应用。 相似文献
17.
18.
看到贵刊2001年第1期程晋常老师的《采用“发现法”进行体操项目考核的尝试》一文后,感到很新颖,优点明显,即在教学实践中实施,但在实际运用中却发现了问题。现提出来与程老师探讨,以便完善“发现法’考核,共同提高教学水平。一、考核的成绩真实吗体育考核是一件公正、严肃的事情,其基本点是能正确反映出学生学习的水 相似文献
19.
20.
李东明 《思想理论教育导刊》2014,(10)
列宁认为民主是有限度的。首先,民主的发展程度受到经济、文化、阶级斗争等条件的制约;其次,世界上根本不存在超阶级的、纯粹的民主;最后,发展党内民主要以维护党的纪律为前提。列宁关于民主限度的思想有助于我们深刻认识戈尔巴乔夫时期极端民主化改革的失败教训,同时也为我们回驳目前理论界"民主泛化"的流行观点提供了思想素材。 相似文献