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1.
电子出版系统进座(一)李东明,杨志锋第一讲电子出版系统初识一、信息时代对编辑素质的新要求信息时代使出版活动的各环节、各过程受到冲击。了解信息知识、掌握电子出版技术成为当代编辑的当务之急。概括地说,信息技术主要从三个方面影响到出版行业:(1)影响和改变...  相似文献   
2.
网络出版形式是一种新兴的出版形式 ,是网络技术向出版领域的延伸。虽然在中国目前没有正式的网络出版机构或企业 ,但是网络出版的发展潜力是巨大的。为了解决网络出版过程中的一些管理问题 ,引导网络出版者走向规范化的发展道路 ,方便网络读者阅读和使用网络出版作品 ,以及增加宏观的网络出版管理力度 ,这里设计了一种国际标准网络出版号体系(ISNPN体系 )来进行特征化的出版管理。ISNPN体系应该在全世界通用 ,其作用类似于当前ISBN ,即同针对书籍的唯一指称一样。ISNPN可以有两种可能的构成模式 ,结构稍有差别。目前 ,…  相似文献   
3.
我院开展微创血肿清除术治疗脑出血45例,死亡8例,死亡率17.8%,较内科保守治疗的死亡率50~60%明显降低,现将死亡病例有关问题分析如下。 1 临床资料 1.1 一般资料 男5例,女3例,年龄44~72岁,平均年龄57岁。 1.2 临床表现 意识状态:昏迷4例,昏睡3例,意识模糊1例。瞳孔改变:双侧瞳孔散大,光反射消失2例,一侧散大1例,两侧缩小2例,正常3例。CT扫  相似文献   
4.
杨志锋 《科教文汇》2009,(14):151-151
着重从数学课堂教学改革的角度对如何在数学课中培养学生的创新能力提出自己的几点意见。  相似文献   
5.
知识资源、知识存量和知识流量:概念、特征和测度   总被引:32,自引:2,他引:30  
杨志锋  邹珊刚 《科研管理》2000,21(4):105-111
本初步探讨了知识资源、知识存量和知识流量的概念,知识资源的基本特征和对知识资源的测度问题。中首先提出了知识资源的概念定义,认识知识资源是一种特殊的资本形式,并得到知识资源和经济财富关系定律。中认识知识一和知识流量概念是基于知识资源概念的,从其概念出发可以得到几个关于知识流量和知识存量的几个命题,知识资源具有总量稀缺特征、余值累积特征、积极效用特征、创造性特征、类新陈代谢特征、规模报酬递增行征  相似文献   
6.
出版特色的形成和保持   总被引:1,自引:0,他引:1  
出版特色是出版社的生命之本 ,没有出版特色的出版社将会在激烈的出版物市场竞争中遭到淘汰。《特征化管理及其在出版业管理中的应用》课题研究认为 ,根据特征方法的基本原理[1] ,出版特色是可以设计的。其间有一些程序和规律需要探讨。1 出版特色可从出版物属性的任何方面展开  一般来说 ,出版特色可从出版物属性的任何方面展开 ,即从出版物属性展开出版特色具有多种可能性。1 1 出版特色就是出版物属性的特征定位一般地 ,出版特色起源于出版物属性的长期积累。因此 ,形成出版特色就是使出版物属性成为特征表现 ,就是从出版物属性的少…  相似文献   
7.
采用文献法、文献计量法、逻辑推理法、比较分析法等研究方法,对近10年我国体育志愿者科研论文文献计量特征进行统计分析.结果表明:我国体育志愿者科研论文发表数量具有一定的年代特征且研究主题较少;应加强对特殊体育赛事的体育志愿者的研究.  相似文献   
8.
电子出版系统讲座(二)杨志锋,李东明第二讲电子出版系统与选题组稿工作一、电子出版系统对选题工作的影响电于出版系统这一新技术的采用,使得出版单位在进行选题工作时,可以突破旧技术条件下在选题的形式内容方面存在的一些障碍和禁区,同时还可利用这一技术自身的特...  相似文献   
9.
实施素质教育、进行考试的改革和创新、减轻学生的负担是当前教育界急需解决的一个重大课题.开放式数学教学就是对素质教育的一种探索,是当前数学教育的一个发展潮流.近几年数学教育工作者对开放式数学教学作了积极的探索,并取得了一定成绩,但是,由于种种原因,还没有提高到开放性教学应有的高度来认识,使得数学教学的开放性程度仍然不能满足教育改革的需要.因此,探讨如何切实提高数学教学的开放性程度,全面提高教学质量,具有十分重要意义,我就此谈些粗浅的认识.  相似文献   
10.
本文阐述了如何在数控教学中的应用"任务驱动"教学法进行教学,对目前数控加工一体化教学在实施过程中存在的问题进行了分析,详细介绍了任务驱动教学法在课堂实施过程。通过任务驱动激发学生的学习积极性、创造性,提高学生的学习能力、协作能力。  相似文献   
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