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61.
李东明 《佳木斯教育学院学报》2014,(2):460-462
法律与文学的关系犹如太极圆图里的黑白两极,一极是"文学中的法律",一极是"作为文学的法律"。在方法上采用"文史互证"的进路,文学作品中的案例故事反映出古时司法官对"妄冒为婚"此类户婚案的司法裁断问题。一方面,文学作品中的判词在某种程度上体现了审判官的自由裁量权。另一方面,有关法律问题的文学表达,可以隐约窥视某一时代法律文化的丰富内涵。 相似文献
62.
看到贵刊2001年第1期程晋常老师的<采用"发现法"进行体操项目考核的尝试>一文后,感到很新颖,优点明显,即在教学实践中实施,但在实际运用中却发现了问题.现提出来与程老师探讨,以便完善"发现法"考核,共同提高教学水平. 相似文献
63.
当今世界，和平与发展虽是时代主题，国与国之间在处理对外关系上却仍存在着矛盾与冲突，陷入西方传统国际关系理论架构的各种国际关系困境。习近平提出的人类命运共同体理念在协调国际关系、处理国际问题上打破西方传统国际关系困境中的思维定式，开启国家间处理国际关系的新模式，也为全世界全人类的共同发展与繁荣提供了新思路，做出了新贡献。 相似文献
64.
读罢贵刊2000年第4期刊登的冶永孝老师的《铅球教学目标练习三形式》一文后,深受启发,文中介绍的练习方法,用之于教学实践,具有一定的可行性,其中两种方法值得推广。但笔者认为,应对安全问题作一重要补充。下面就此问题作进一步论述,愿与冶老师进行探讨,以便共同提高教学水平。首先,我们看横列式目标练习法。此法要求练习者对面相向站立,应注意留出超过达标(100分)距离以上的一定距离,才能进行相互投掷。以国家体育锻炼标准初三年级推铅球成绩为例:男满分为10.3m,女满分 相似文献
65.
66.
随着时代的发展和科学技术的不断提高,计算机多媒体技术广泛应用于各科的教学中,同时多媒体技术也渗入到了美术教学中,打破了传统的教学方法,构筑了新的教学模式,给美术教学注入了新的生机和活力。经过短短一段时间的试验,笔者有以下几点心得:(一)应用多媒体课件,有利于创设一个良好的教学情境。没有好学的情感,就不会有学习的动力,"凡世中事业,无不源于情"。而列宁说:"没有人的情感,就从来没有,也不可能有对真理的追求。"大量事实表明,情感积极时,人的精神振奋,情 相似文献
67.
68.
电子出版系统讲座（三）第三讲电子出版系统与编辑审读加工杨志锋，李东明一、电子出版系统与原稿审读１．对书面稿的要求有了磁盘稿，书面稿仍非要不可。现在，一般编辑环节及后续工作仍以书面稿为准。所以，不论是手写稿还是打印稿，仍然要求“齐、清、定”且与磁盘稿内... 相似文献
69.
李东明 《首都师范大学学报(社会科学版)》1997,(4)
延安精神不仅仅是对祖国传统的优秀文化的继承,更重要的是中国共产党人在对中国传统文化的反思和改造的基础上创造的一种民族精神。在延安时期,党把儒家自我奋斗的精神改造成为了民族解放而坚持“自力更生、艰苦奋斗”;对“实事求是”这一古语的含义作了新的解释,从而形成了党的实事求是的思想路线。党在对祖国传统文化进行扬弃的同时,创立了“马克思列宁主义的新文化”,即“民族的科学的大众的文化”。它不仅照耀着中华民族解放的道路,也为今天直至下个世纪我们进行的现代化建设提供了宝贵的精神财富。 相似文献
70.
高职学生英语阅读能力较差,这一直是高职院校英语教师非常关注的问题。在高职英语教学中,学生英语阅读能力主要受学习兴趣、词汇量、阅读技巧、背景知识储备等因素影响。分析学生英语阅读能力现状,通过在英语阅读教学中开展行动研究,探究如何提升学生英语阅读能力。研究发现:行动研究对提升学生英语阅读能力有显著效果。 相似文献