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141.
当前数学阅读的作用在各个领域中日益突显出来,因而数学阅读的能力从小学开始培养就显得尤为重要.在小学阶段,数学阅读在数学教学中的作用主要体现在有利于培养学生善于思考、敢于质疑的习惯意识,有利于培养学生勤于动手、乐于实践的操作意识,有利于培养学生勇于自主探究的能力,有利于培养学生解决问题的能力,有利于培养学生学习的主动性、提高学生的自学能力,有利于规范学生的数学语言、培养学生数学交流的能力. 相似文献
142.
143.
李妍 《小溪流(作文画刊)》2006,(1)
下午,大灰狼饿极了,想在森林里找点好吃的,突然,耳边传来“口平”的一声响。“猎人来了!”大灰狼吓得赶紧往森林深处逃去。不知跑了多久,终于甩掉了猎人。大灰狼也累得气喘吁吁的。它看见路边有一头奶牛在津津有味地吃草,便羡慕地说:“你可真幸福呀!你有家,有同伴,而我呢,每天都被猎人追杀,我为什么没有你那么幸福呢?”奶牛说:“因为你有锋利的牙齿。”大灰狼不服气地说:“你不是也有又大又密的牙齿吗?”奶牛说:“是的,我的牙齿的确又大又利,可我的牙齿是用来嚼草的。我吃的是草,挤出来的是牛奶,我把鲜美的牛奶献给人们。而你呢,不是吃鸡就… 相似文献
144.
李妍 《湖南科技学院学报》2008,29(3):157-158
英语习语包含成语、谚语、俗语、惯用语、俚语、典故和比喻性词组等.该文从英语习语的定义及其来源等角度入手,试分析英语习语翻译技巧的应用. 相似文献
145.
随着"互联网+"时代的发展,大学英语教学受到很大影响和冲击.在新环境下,高校应积极地将"互联网+"概念推广并运用到大学英语教学中,不断更新教学理念、改进教学方法以及改革教学模式,从而促进大学英语多元化移动教学模式的发展,实现线上线下相结合的师生互动交流教学,切实提高大学英语教学的效率和质量.由苑丽英根据多年教学经验主编的《互联网+视域下大学英语教学的创新探索》一书,以互联网+时代英语教学为主要研究目的阐释有利于大学英语教学模式多元化的促进与转变,对于英语教学研究具有可参考借鉴的价值. 相似文献
146.
目的:分析德育在护理专业健康评估课程教学中的渗透效果。方法:改革传统的健康评估课程教学方法,在教学中融入护理道德培养,在实践与理论教学中渗透德育。结果:德育渗透可引导学生形成团队协作意识与护理道德意识。结论:德育在护理专业健康评估课程教学中的渗透提供了有效的教学模式,紧密结合专业教学与护理道德培养。 相似文献
147.
在信息化的环境下,要有效地利用现代教育技术来促进有效的学习,教师就必须采用正确的理念来进行信息技术与课程教学的整合。本文认为,教师必须对信息技术与课程教学的整合有正确的认识。信息技术与课程教学、教育理论与教学实践必须整合在一起。教育要适应全球技术的革命,信息技术与课程整合的关键都在于教师。 相似文献
148.
149.
在计算机网络中，为满足不同的实际需要，经常在同一网络上运行多台路由器，在以下示例的网络中，cisco3600路由器有八个串口和两个以太口，配置512kDDN和2M数字电路，工作的可靠性比较高。3com227路由器配置X．2564K分组专线、满载运行，一旦发生故障，将中断连接。在这种情况下， 相似文献
150.
媒介素养能力已经成为衡量大学生能力的一个重要方面，对大学生媒介素养的教育也成为现今研究的重点。对于不同年龄阶段、不同专业的大学生来说，其媒介素养的能力各不相同，故教育的侧重点也不同。因此，强调大学生的媒介素养教育在整个全民媒介素养教育中应是带头的地位。 相似文献