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71.
新课改现已在各地全面展开,经过两年的教学探索与实验,有收获也有困惑,同时,也存在着许多亟待解决的问题。现将两年来我区课改工作出现的新问题进行反思,希望对今后课程改革工作的进一步推进有所借鉴和帮助。  相似文献   
72.
《图书馆学研究》八三年第一期载李更旺老师的《秦代藏书考略》一文,李老师在文中把我国古代的第一次书厄定在秦孝公之时。他说:“秦在商鞅变法之时曾进行一场大规模焚毁先古政治典籍的活动。这次焚书,可称先秦书籍遭受的一次大厄。”对于李老师的这一结论,我觉得颇有商榷的必要。  相似文献   
73.
一、立场、观点和方法的普遍性人们在认识和实践的过程中,无论自觉、还是不自觉,都会碰到站在何种立场,持着何种观点,运用何种方法的问题(就立场、观点和方法的广义而言)。自然科学的认识和实践是如此(如“地心说”与“日心说”),社会科学的认识和实践是如此(如李嘉图的政治经济学与马克思的政治经济学);思维科学的认识和实践也是如此(如形式逻辑与辩证逻辑);具体科学是如此,哲学(如黑格尔的哲学与马克思的哲学)也是如此。只要人们在活动着,立场、观点和方法的问题就无时不有,无处不在,中外古今以至未来,概莫能外。  相似文献   
74.
在建立国家公务员制度中,如何保证从政廉洁呢?我以为有两个措施是非常必要的:一是实行高薪制,二是实行峻法制。这二者合而为一,简称高薪峻法制。实行这种制度可以维护政府的廉洁,提高行政工作效率。下面仅就这种制度的适用范围、基本内容、功能机制和理由依据等谈谈自己的想法。一、高薪峻法制的适用范围高薪峻法制适,用于我国的所确匡家公务员。国家公务员是指在政府中行使国家权力、执行国家公务的人员。国家公务员分为政务和业务两类。政务类公务员是指依照宪法和政府组织法由全国及地方  相似文献   
75.
教师指导学生预习的方法很多,但主要还是布置预习题。如何设计预习题呢?我认为应注意以下几点: 一、要有明确的目的性。在出预习题的时候,教师对为什么要出这个预习题,出这  相似文献   
76.
某校发生了这样一件事:-位教师在分析课文时,讲错了一个地方,一位学生当堂指出了老师的错误。那位教师搪塞几句之后,竟然在课堂上发起了火,指责这个学生“无礼”、“自负”、“眼里没有老师”。 这件事,使我想起了郑板桥给他的老师改诗的故事。郑板桥小时候有一次和老师野游,路过小桥,骤见溪中有一年轻姑娘的尸体。他的老师触景生情,不禁吟了  相似文献   
77.
不妨听听自己的课●李德山一次,某小学一位青年教师向我介绍他提高课堂教学基本功的方法:把录音机带进课堂,把自己上的课录下来,先放给自己听,自己分析,然后请他人指教,来个教后琢磨。听了这位老师的自我介绍,我颇感新鲜。这不失为年轻教师尽快提高自己教学水平的...  相似文献   
78.
79.
据《中国妇女报》报道,1995年12月19日,沈阳市第八中学初二(4)班金玲、黄丹等7名女学生在学校水房分别吞下了不同数量的“安定”。半小时后。这些学生出现了恶心、发热、昏迷等状态,幸  相似文献   
80.
《画鸡蛋》(第三册)中“老师”对达·芬奇讲的四句话是课文的重点和教学的难点。教学中,可用三步演示法帮助学生理解。第一步,出示两只鸡蛋比形状。首先,教师拿出课前准备好的两只鸡蛋放在桌上,一边指导学生观察,一边提问:1、达·芬  相似文献   
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