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41.
李惠玲 《文教资料》2009,(33):151-152
在当今教育的作用下.人们拥有了比以往任何时候都强大的生存能力.但越来越觉得生活充满无聊、空虚、寂寞、无意义感,从而威胁到人类的幸福与文明的进步。本文针对如何在学校情景中进行关怀教育提出了树立正确的教育对象观,重构师生关系,更新教师的自我观念等建议。  相似文献   
42.
从得名的缘起、词人活动情况和规模等方面对"临桂词派"的提法进行考辨,认为无论将该派成员界定为晚清四大家、粤西词家还是与王鹏运有交往唱酬的晚清词人,由于创作风格和词学主张的差异,"临桂词派"的说法难以成立.从临桂词人交往的实况看,他们并无树立宗派的意识,也不存在词坛的权威人物,理论纲领不统一,后继者乏人.所以,与其勉强凑成一派,倒不如将其还原成一个有密切联系的文学群体予以考察,以"临桂词人群"称之似更客观.  相似文献   
43.
李惠玲 《生物学教学》2004,29(12):18-19
传统的教与学,严重束缚了学生的创新能力,也严重束缚了学生的个性发展。新课程理念的核心之一就是鼓励师生学会对“权威”说不,学会动脑、发明、创造。因此在教学时,当某些教材内容与实际不统一时,应启发学生大胆质疑教材,鼓励学生在实验过程中不能墨守成规,照搬照抄,学会发明创造。如人教版八年级《生物学》上册第五单元第一章中的“鱼的呼吸”观察实验,  相似文献   
44.
本文从三个方面浅谈了如何培养学生质疑能力。  相似文献   
45.
《图形的密铺》是人教版数学五年级上册“综合应用”的内容。通过实践活动,让学生认识一些可以密铺的平面图形;结合学生的实际情况,初步引导学生探究发现能够密铺的平面图形的规律,从而进一步理解密铺的特点,培养学生的空间观念。  相似文献   
46.
由于化学世界中物质变化的多样性、复杂性,物质性质学习的阶段性和理论理解的有限性,学生在学习过程中认识能力的差异性,以及科学知识的不断发展和学生思维的空前活跃等因素,大大增加了化学课堂教学的随机性和  相似文献   
47.
护理事业以增进国民健康福祉为宗旨,必须紧跟新时代发展进程、运用新时代理论指南,牢固树立与我国社会主要矛盾发生转化相适应的护理方法论、与为人民群众提供全方位全周期健康服务相适应的护理目的论、与社会主义核心价值观相适应的护理信仰论。  相似文献   
48.
前言 当今的排球打法以“配合进攻”占主导地位,最早是由日本队在1972年的慕尼黑奥运会上采用,并一举获得冠军。目前,“配合进攻”的打法已风靡世界各国,也得到了不断的改进和创新。至今,仍是排球界研究的重要课题。 “配合进攻”的变化主要在网前,特别  相似文献   
49.
李惠玲  杨盘华 《文教资料》2011,(17):120-122
教育改革是关系到国家前途、民族命运的带有全局性、战略性的大事。本文主要对我国课程中的性别不平等问题产生的原因、改革的必要性可行性进行了分析,从课程改革的角度来研究性别不平等的问题,即将性别不平等研究放在课程这一系统中,通过课程改革以保证课程本身所蕴涵的教育价值充分发挥。  相似文献   
50.
使用教材:人教版义务教育课程标准实验教材小学数学二年级下册P12~15。教学目标:1.知识与技能:使学生初步理解除法的意义,建立平均分的概念。2.过程与方法:在动手操作、观察与思考中,培养学生自主探究的意识。3.情感、态度、价值观:让学生在轻松愉快的学习中,体验学习数学的乐  相似文献   
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