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61.
随着我国社会主义市场经济的不断深化、发展,高等工程专科学校教学改革如何适应市场经济下的经济体制改革,是当前迫在眉睫的问题。为此国家教委自92年以来组织近百所专科学校,前三批共136个试点专业从不同角度对专科教学改革做了广泛深入的探索与尝试,并取得了非常显著的成效,如何确定专业培养目标,教学模式及知识能力结构,我们对南京、上海、湘潭的一些工程专科学校电类专业教改情况进行了深入的调研,以此确立专科教改的基本思路,探索能主动适应社会发展需要的、能培养出高质量的高等工程技术应用性人才的专科教学模式。 相似文献
62.
一、发展农业产业化,首先应提高管理和生产者的科技素质农业产业化是一种现代化的农业,其发展需要数以万计的具有科技知识的干部和农民。为此,要充分发挥县、乡、村三级农技校网络的阵地作用,聘请专家、教授、优秀企业家对干部群众进行以“培养新型农业产业化人才”为中心内容的多种形式培训,使各级干部成为名副其实的内行,使广大生产者尽快适应农业产业化发展的需求。二、走出农业产业化认识上的误区,尽快更新观念农业产业化,要求农业以市场为导向,在产品产业明晰基础上,以党的有关政策为指南,依托一体化的组织体系,实行农业规… 相似文献
63.
李明伟 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,26(4):148-149
现代排球水平的不断提高和规则的改变,促使一些技战术也在不断发展．吊球作为一项在比赛中经常运用具有实效的技术,也发生了新的变化． 相似文献
64.
李明伟 《新课程学习(社会综合)》2009,(11)
学习方式在很大程度上受教学方式的影响,转变学习方式,首先就要转变教学方式.高中语文阅读的教学过程,教师要通过组织自主学习,调动和保护学生自我探索的求知欲望和热情,引导学生积极思维,自主探索.本文以高中语文阅读教学课堂为实践平台,探索总结出在高中语文阅读教学中引导学生自主学习的可行性策略. 相似文献
65.
写作教学要大胆改革教学方法,合理利用教学资源,提高课堂教学效率。以《写人要凸显个性》为例,对教学内容和方法进行调整:先进行描写方法片段训练;然后当堂进行展示点评;随后教授凸显人物个性的三种表达技巧,使学生初步具有从宏观上布局谋篇的能力。导之有序,授之以渔,有利于学生走出写作误区,提高写作能力。 相似文献
66.
分享式教学就是在具体教学中,学生经历“问题－思考－分享”的过程,达到共同成长,最终实现学生自我价值的一种教学理念。分享式教学关注学生的个体差异,实施有差异的教学,兼顾不同学生的需要,使每个人得到充分的发展。分享式教学同时也是一种基于个性化的教学,既尊重学生个性差异、又顺应学生天性的教学,根据每个学生的个性、兴趣、特长、需要进行施教,关注全体,学生完全是一种自主性的学习。分享式教学如何在“问题－思考－分享”这样的思维过程中体现差异性的教与学呢？现将点滴做法撰写成文,希望能引发读者思考。 相似文献
67.
基于2012—2021年173家上市新能源汽车产业链企业的面板数据,实证研究了财政补贴与研发投入对企业价值的影响。结果显示,当期财政补贴对新能源汽车产业链企业研发投入以及企业价值存在正向促进作用;研发投入在当期财政补贴与企业价值之间存在显著正向中介效应。基于研究结论,分别从政府和企业角度提出相关建议,认为政府应该健全补助政策、加强政府补助的成果监督和管理以及加大国内基础研究的投入力度,企业应提高研发效率并积极参与研发合作项目。 相似文献
68.
培养中学生良好的思维习惯和思想方法一直是中学语文教学的重要任务.近年来,高考中加强了三种能力的考查:语言辨析和运用能力、文学作品和科技文的阅读能力、审题能力.随着这三种能力要求的提高,中学生思维习惯和思维方法的培养越发显得重要.教学中如何进行学生思维能力的培养呢?…… 相似文献
69.
《数学课程标准》在"前言"中将"合作交流"与"动手实践"、"自主探索"并列为三大新的数学学习方式。小组合作学习作为本次课程改革积极倡导的有效学习方式之一,因 相似文献
70.
李明伟 《延边教育学院学报》2010,24(1):27-29
排球脚踢球技术对提高防守能力具有一定的作用。脚马球技术可用于拦网后的自我保护、重心移动时的防守保护、重心来不及下降时的防守保护以及对平行地面且速度快的球的保护。 相似文献