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61.
本文针对我国近几年来多次出现的乳品质量事故,分析了乳品行业质量监控等方面所存在的问题。提出了切实加强质量安全管理,确保乳品质量达标,全面进行乳品企业结构调整、资源重组,使之解除信任危机,走出困境,而赢得市场的观点。同时,提出了在当今市场经济大潮的冲击下,企业理念需"返璞归真",唤起少数丢失良知的人,回到仁慈诚信道义的轨迹。  相似文献   
62.
本节课是在翻转课堂模式下,以课前调查校园物种组成并构建物理模型为情境基础,通过提供丰富的课程资源,利用“创设情境—问题驱动”,激发学生学习兴趣;基于学生的实际观察和结果分析,引导学生进一步展开小组合作探究,建构概念,使学生通过本节课的学习能够进一步理解生命活动的本质,提高学生对生命系统与环境关系的认识,形成生命观念,发展科学思维,掌握科学探究的思路和方法,提高实践能力。  相似文献   
63.
情感教育是当前教育领域的重要议题,在厘清其内涵的基础上构建了情感教育内涵模型,并从本体论、认识论和价值论三个维度对中学化学教学何以需要情感教育进行学理分析。从学生发展视角审视,情感教育融入中学化学教学具有激发学生主体意识,促进学生移情理解,培养学生社会责任,充盈学生生命状态的时代价值。为发展学生情感素养,落实化学学科核心素养的课程目标,提出了创设真实问题情境,丰富情感体验;深挖化学学科史实,培养情感品质;加强化学实验探究,提升情感能力的实施路径。  相似文献   
64.
杜威的教育目的论认为教育目的只存在于教育过程以内,强调基于儿童现有条件,制定可能达到的目标,其实质是对于脱离儿童而由成人决定教育目的的纠正,具有情境性和适切性、连续性和发展性、实用性和工具性的基本特征。在正确理解杜威教育目的论本质内涵和基本特征基础上,从学前、小学、中学等三个阶段阐述其对新时代家庭教育的启示:善用生活情境,培养学前儿童自主能力;尊重个体兴趣,发展小学生的艺术素养;建设民主家庭,提升中学生的综合素质。  相似文献   
65.
66.
为评价施工水域航标配布方案的合理性,提出一种主客观相结合的航标配布方案评价方法。基于对施工水域航标配布方案的经济性、技术性、适用性和可持续性影响因素的分析,建立评价指标体系。分别利用序关系分析法和离差最大化法确定主观权重和客观权重,并进一步构建双目标组合赋权优化模型确定组合权重。结合证据推理法构建施工水域航标配布方案评价方法。以某护岸工程施工水域的4个航标配布方案为例,验证了所提评价方法的可行性。  相似文献   
67.
钳工实训是职业院校机电类专业的一门必修课程。本文阐述了目前钳工实习教学中存在的一些问题,并对如何实施模块式教学法进行了探讨。  相似文献   
68.
目的:建立反相高效液相色谱法测定气滞胃痛颗粒中柚皮苷和橙皮苷的方法.方法:采用SHIMAD-ZU VP-ODS(4.6mm×150mm,5μm)色谱柱;乙腈-pH3.5磷酸水=22:78(v/v)为流动相,流速为1.2 ml·min-1;检测波长为283nm.结果:待测组分与其他组分分离度良好(>1.5),柚皮苷和橙皮苷线性范围分别为2.8-56.0μg·ml-1和0.43-8.6μg·ml-1,柚皮苷和橙皮苷的平均回收率分别为98.9%,99.6%,RSD分别为1.7%,2.0%.结论:本方法简便,准确度和精密度均能满足橙汁饮料中橙皮苷、柚皮苷测定的要求.  相似文献   
69.
本文深入分析了企业并购时企业文化冲突存在的原因,并提出了企业并购中的文化整合措施,具有一定的借鉴意义。  相似文献   
70.
讨论塔式起重机的安装与拆卸技术,讨论了其中所需采取的安全措施和安全注意事项,探讨了人员的配备及职责的分工.  相似文献   
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