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62.
中小学老师网络培训是全新的教师培训模式,它利用IT技术和网络技术构建一个网络多媒体的教育平台。并利用网络的资源、渠道及优势达到培训师资、提升师资力量的目的。文章基于受训教师的视角,梳理和总结中小学老师网络培训实践过程中出现的主要问题,并提出具有可操作的应对策略。 相似文献
63.
64.
数学游戏教学法就是把数学学科的教学活动转变为游戏活动的教学方法,它具有兴奋性、参与性、自主性和创造性等特征,是小学生学习数学知识的一种喜闻乐见的教学形式,它符合小学生的年龄和思维特点.在设计数学游戏活动时,应遵循思想性、趣味性、启发性、体验性、开放性、创新性和多样性等原则,基本方法主要有竞赛、猜想、讲故事、观察、动手操作和角色扮演等. 相似文献
65.
在两个星形复杂网络之间增加一条边时,构成三类动力学复杂网络.比较后发现这三类网络的同步能力不同,并利用Matlab仿真的结果证实了这个结论.它对于一些现实世界的网络(如通信系统、电网等)的设计具有一定的参考价值. 相似文献
66.
67.
李玉龙 《数学学习与研究(教研版)》2014,(21):110-111
在本科数学的教学中,高等代数和数学分析是最基本最重要的内容,其中矩阵和微积分的思想是十分绚丽且深刻的思想,能够深刻地掌握其思想精髓,灵活地运用才是目的. 相似文献
68.
69.
通过对省级电力公司科级干部应具备的理论素养和实践能力的分析,利用电网培训学员的反馈数据进行信度和效度的实证,最终保留了原本24项具体能力中的19项,并最终建立最终的能力素质模型.这些结论和分析为今后的培训计划的调整、培训方案的筛选、培训决策的制定、培训质量的改善等提供借鉴。 相似文献
70.
青海省东莫扎抓—莫海拉亨矿床是国家、青海省实现＂358＂铅锌找矿目标的重要基地,初步估算铅锌资源量达250万t,通过进一步工作,有望成为我国千万吨级的铅锌找矿基地。本文通过对研究区铅锌成矿带中典型矿床（点）及其成矿地质特征的研究,结合区域构造背景、物探、化探资料的对比分析,初步明确了青海莫海拉亨及其外围铅锌矿矿床成因,并对该区铅锌矿的找矿远景作了进一步的探讨。 相似文献