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31.
文章从能力立意、解题方法分析、高等数学背景及对命题的推广等方面对2015年高考数学四川卷15题进行探究。该函数题是对学生数学思维、推理及数学探究能力等的全面考查。 相似文献
32.
对当前课程改革的反思 总被引：1，自引：0，他引：1
从2001年基础教育课程改革开展以来,全国各实验区积极响应,不失时机地与师范高校联合办学,从教育理论工作者那里获取理论的指导,进行理念的更新,从而使得基础教育课程改革获得了很大的成功. 相似文献
33.
为进一步宣传自治区档案工作,提高社会档案意识,有效开发利用档案资源,更好地服务于民族文化强区建设,近日,内蒙古自治区档案馆与北方周末报社达成合作意向。双方决定以北方周末报为平台,开设"档案解密"栏目,利用馆 相似文献
34.
李秀萍 《课程教材教学研究(小教研究)》2011,(4)
新课程改革给数学教师带来了很大的思想冲击。我县中小学起始年级于2004年9月进入新课改,广大教师一直在努力探索、实践、反思,力求找到能体现新理念、落实新课标的课堂教学方法。期间,我们深入到 相似文献
35.
论学习动机对体育教学效果的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
本文运用运动心理学理论并结合多年的教学实践,提出了激发学生学习动机与兴趣的对策与方略。 相似文献
36.
李秀萍 《北京教育(高教版)》2011,(12):23-24
教师的职业决定了其必须在岗位中不断学习,教育是培养人的工作,学生成长的复杂性、时代的变化等因素决定了教师必须学习教育理论知识,树立研究的视野。班主任是学校的一个重要群体,目前学校非常重视对班主任的校本培训。为了使“培训”更加“深入”班主任的心灵,我认为必须加强“研究”的引领作用,使“研”、“训”真正一体化。 相似文献
37.
<正>"领导"即引领和导向,"力"强调价值、文化、人格等对人潜移默化的隐性影响。领导力不是简单的、被动的服从式约束,而是一种柔性的、带有价值导向却给他人自由空间的价值引领。课程作为学校教育教学中的重要载体,对学生如何发展、向什么方向发展具有重要的、根本的引领作用,也就是所谓的课程的文化领导力。当学生主动地、发自内心地接受课程传播的价值取向和内容时, 相似文献
38.
39.
40.
李秀萍 《中国校外教育(理论)》2014,(27):92+94
在中日两国两千多年的文化交流中,汉语对日语有着千丝万缕、错综复杂的影响。因为中日两国语言虽然相似,但是并不是同种语言,必然存在相同点和不同点。通过追溯日语外来语的由来,从中日两国对外来语的定义和联系,开始探讨吸收日语外来语的利弊,给出汉语正确吸收日语外来语的若干方法。 相似文献