全文获取类型
收费全文 | 157篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
教育 | 125篇 |
科学研究 | 6篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 4篇 |
综合类 | 9篇 |
信息传播 | 13篇 |
出版年
2023年 | 1篇 |
2022年 | 3篇 |
2021年 | 1篇 |
2019年 | 1篇 |
2017年 | 2篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 4篇 |
2014年 | 9篇 |
2013年 | 9篇 |
2012年 | 9篇 |
2011年 | 9篇 |
2010年 | 3篇 |
2009年 | 18篇 |
2008年 | 8篇 |
2007年 | 3篇 |
2006年 | 15篇 |
2005年 | 13篇 |
2004年 | 12篇 |
2003年 | 16篇 |
2002年 | 7篇 |
2001年 | 3篇 |
2000年 | 1篇 |
1999年 | 5篇 |
1998年 | 1篇 |
1996年 | 1篇 |
1988年 | 2篇 |
1984年 | 1篇 |
排序方式: 共有158条查询结果,搜索用时 187 毫秒
81.
全面预算管理,是现代化管理的重要手段,是指对与企业相关的投资活动、经营活动和财务活动的未来情况进行预期并控制的管理行为及其控制安排。它不仅是一种管理制度和控制方略,更是一种管理理念。通过全面预算管理工作的开展,能够帮助管理者进行有效的计划、协调、控制和业绩评价,对企业建立现代企业制度,提升管理水平,增强竞争力有着十分重要的意义。 相似文献
82.
近日,阿尔山市史志档案局举办家庭档案展览,共有来自11个家庭的189件展品参加了展览。参展的家庭档案主要包括工作经历类、荣誉类、情趣收藏类以及各类照片、实物等。其中晚清时代出版的《千字文》、二战时期的酒瓶、军用牙刷等实物档案,成为展览的亮点。此次展览虽然规模较小,但影响深远。为进一步挖掘家庭档案,宣传档案和档案工作,加强档案资源建设发挥了重要 相似文献
83.
<正>随着经济全球化及文化多元化的发展,价值中立、西方化思潮逐渐地影响着中小学生的思想观念、价值取向和行为方式。中小学生的道德价值观念逐渐发生变化,道德价值观也出现模糊化、世俗化、功利化等特点,学校道德教育面临来自多方面的挑战。《道德教育的文化使命》从文化的视角分析了当前中国学校道德教育的问题根源、路径选择以及未来发展 相似文献
84.
李秀萍 《北京教育(高教版)》2014,(1):39-40
六年级的班主任发现自己班的学生有践踏草坪、攀折树枝等不爱护周边环境的现象。为了培养学生尊重自然、尊重环境的情感,引导学生做有责任感的公民,决定召开“做有责任感的小公民”的主题班会。班会之前,她让同学们搜集“什么是公民意识?什么是责任”的资料,并用一句话概括自己对责任的理解。班会第一环节是“资料展示”。运用幻灯片展示学生的资料,并由本人读给同学们听,总结公民意识的正确含义,并齐读公民意识的正确含义。第二环节是“一句话说责任”,学生用一句话概括出的“责任”的含义。 相似文献
85.
小学数学的几何概念是小学教学中的一个重要知识点,也是学生学习的难点之一。有效的几何概念教学,不仅可以提高课堂教学质量,而且还能促进学生数学思维的长足发展。在小学几何概念教学中,必须要遵循概念形成的规律,在符合小学生认知的基础上,抓住概念的本质属性进行几何教学,培养学生创造精神、解决问题,形成数学思维的能力,为小学生今后的可持续发展奠定基础,提供保障。 相似文献
86.
正青少年是国家和民族的未来,是中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。而他们要肩负起伟大的历史使命,必须树立正确的世界观、人生观、价值观。而中学生树立正确的世界观、人生观、价值观正是我们初中思想品德课的精神实质和情感态度价值观所要求达到的教学目标。下面我就初中思想品德课的情感渗透谈谈自己的看法。一、目前思想品德课在情感渗透方面存在的问题随着新课程教学改革的推进,在实现"三位立体"的教学目标的过程中,把"情感、态度、价值观"作为最终的落脚点,说明了思想品德课中的情感渗透尤为重要。但 相似文献
87.
<正>近年来,随着经济社会的发展,包头市昆区婚姻档案利用查询量逐年上升。昆区档案局积极探索,尝试将民政部门移交的婚姻档案目录录入档案管理软件。但每年近万条目录的工作量,及建国以来婚姻档案的补录工作,都需要占用大量的人力物力资源。2012年,包头市昆区档案局主 相似文献
88.
学习体育科学技术期刊,在理论的支持下对辅助体育专项理论教学具有广泛的实践意义。本文通过调研、走访、实践和分析,就目前:体育专项理论教材存在着许多问题,教学面临着困境。故我们在体育专项理论教学中不能固封自守走老路、弯路。还需在长期的体育专项理论教学实践中不断的探索和完善。利用丰富的体育科学期刊资源和便捷的网络条件融入到体育专项理论的教学中,其产生的实际效果是丰富了教师的专项理论教学弥补了教材中的不足,并提高了学生对体育专项理论知识的更深入了解便于运用到实践中更快的掌握专项技术,也提高了学生的理论水评和撰写能力。 相似文献
89.
李秀萍 《大同职业技术学院学报》2006,(2)
目前,在我们培养的舞蹈学生训练中,缺乏表演课程的设置,只是以解决舞蹈的技术和风格为主,而学生的表演方面往往只是通过排练节目来提高,因而直接影响了舞蹈表演的艺术质量。所以,在舞蹈课程中增添表演训练是很有必要的。 相似文献
90.