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一、大力发展民办教育是顺应经济体制改革的需要教育受经济的制约并最终由经济决定。党的十四大以后,我国的经济体制发生了深刻变化,原有的计划经济体制下的教育体制已不适应社会的发展。教育也必须通过深化改革走出一条与市场经济体制、政治体制、科技文化体制等相适应的办学之路,打破过去由政府单独办学的模式。教育资源的配置也应从政府一家转变为多种经济主体和利益主体,形成以国家统一办学为主,社会各方面共同办学的多元格局。社会经济体制的变革引起了一场深刻的社会关系的变革。社会结构的分化及重组,使个人的受教育水平成为取得较高… 相似文献
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外出打工人员子女的家庭教育问题及对策 总被引：2，自引：0，他引：2
由于外出打工人员常年在外，在对子女的家庭教育方面出现了如隔代教育、父爱失衡、重利主义倾向等一系列的问题，这些都对孩子的身心成长十分不利。这篇论文综合分析了外出打工人员子女所存在的家庭教育问题，并提出相应对策。 相似文献
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卢梭的自然教育思想及其现实意义 总被引：5，自引：0，他引：5
卢梭是18世纪法国伟大的启蒙思想家,也是世界近代教育史上具有重要影响的教育家.他所提倡的自然教育不仅是对封建教育制度的全面而深刻的批判,同时也提出了一些新的教育观念.在大力提倡素质教育的今天,卢梭的自然教育思想具有积极进步的意义. 相似文献
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随着高等教育的多元化发展,特色日益成为大学的“生命线”。对于女子高校来说,特色是女子高校得以生存与发展的基本依据。文章在对近十年女子高校特色研究的文献进行综述的基础上指出了现有研究的不足,以期对深入开展女子高校特色研究提供参考。 相似文献
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学校反恐教育可以实现学生素质的全面提高,使未来之国民远离各种形式的恐怖主义的引诱和威胁,进而为建构和谐社会奠基护航.为保障学生的生命安全和社会的稳定安宁,教育工作者应怀有强烈的使命感和责任感,积极探索并建构学校反恐教育体系,以全面提高学生的防恐技能和素质. 相似文献
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当前金融危机对中国经济的影响加剧了毕业生就业形势的严峻性,女研究生作为一个特殊的群体面临着更多的困难与挑战.本文就金融危机大背景下通过对女研究生就业困境的分析,以期提出解决问题的方法. 相似文献
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“人的主体性是人性中最集中地体现着人的本质的部分，是人性之精华所在”(P15—34)，是人发展的动力。教师个体发展要达到专业化水平，必须充分发挥教师作为主体的自觉、自主、能动和创造的特性。为此，从人的主体性的角度出发，我们认为有三种促进教师个体专业化的方式：研究性学习方式、反思性实践方式和成长性应对方式。 相似文献
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当前,大力发展民办教育是当今时代对教育的必然要求。主要体现在:它是政治经济体制改革的需要;是落实国家政策、法规的具体举措;是顺应我国经济发展及扭转当前我国教育发展不充分局面的措施;是满足人们对教育多样化需求及追求教育公平的方式;是推动教育不断发展的有机组成部分;是解决我国的现代化建设人才急需的重要途径。 相似文献
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在当今经济全球化、信息国际化的时代，公共关系已经成为时代的要求和社会发展的必然趋势，公共关系意识更是构成现代人思想观念体系的核心，也是高校毕业生综合素质的重要组成部分。高校毕业生公共关系意识已成为影响他们成材和发展的重要因素。本文拟就高校毕业生应具备公共关系意识的具体内容、培育的必要性及其方法进行探讨。 相似文献
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文章在调查所获材料的基础上对我国小城镇女童学业状况进行了统计与分析，进而探讨了影响我国小城镇女童学业成绩的主要因素。 相似文献