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42.
远距离教育的职能分析吴海红，有宝华远距离教育（ＤｉｓｔａｎｃｅＥｄｕｃａｔｉｏｎ）的兴起与蓬勃发展是教育领域的又一次革命。它作为现代通讯技术与传统的教育组织形式完美结合的新生儿，将整个世界的教育事业带入一个崭新的天地。远距离教育不仅成为“继续教育（Ｃ... 相似文献
43.
一、巴金与<随想录> 巴金,1904年生,四川省成都市人.解放前,巴金除了小说创作以外,出版了十多本散文集,解放后至文革前,也出版了十多本散文集.1978年底开始写<随想录>,到86年已经写了5集,共150篇,42万字. 相似文献
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46.
本文简要介绍了基于B/S结构的计算机远程教学系统。重点阐述了用XML改善计算机远程教学系统的方法，为了减轻客户端与WEB数据库交互的网络负荷，利用ASP和ADO从数据库提取数据，生成XML文档。 相似文献
47.
以创新能力和潜质为核心 改进博士生招生 总被引：3，自引：0，他引：3
研究生教育,特别是博士生教育关系到国家科教兴国战略和人才强国战略的深入实施,关系到国家自主创新能力的提升,意义重大,影响深远。因此选拔学业基础优良、创新能力强,具有培养潜质的优质生源,培养一大批富有创新精神和能力的未来栋梁之才,成为高等学校义不容辞的责任。一、认清博士生招生 相似文献
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訾如来 《宿州教育学院学报》2005,8(2):110-112
素质教育是提高国民综合素质的教育，而中学语文教学在素质教育中占有独特的地位。本文试图依据素质教育的要求，结合中学语文学科的特点，具体从人文性教育、德育教育、智力开发、审美教育四个方面论述了素质教育的实施。 相似文献
49.
本文从实证研究的角度出发,深入剖析译者在文学翻译过程中的思维特征,考察其中所体现的主体能动性及其操作理据,论证译者主体性的发挥如何受到客体相关因素的制约。 相似文献
50.
贾海红 《中学历史教学参考》2004,(12):1-1
师者的魅力 我最喜欢教书 ,我搞了一辈子教育 ,我也喜欢别人叫我老师。我认为学问是一生的事情 ,学问是立身之本。没有学问不行 ,我把学术视作我的生命。中国古人讲 ,要立德、立功、立言 ,学术正是这“三立”的根本 ,要以学为本 ,这是我一生的追求。可以讲 ,我一生都是为了学术 ,我这辈子学术的中心思想就是四个字 :志在富民。谈到中国教育要培养自己的大师级人物 ,我认为不仅离不开对于真正符合中国国情的“本土教育理论”的研究探索与实践论证 ,而且更离不开对于大师级的老师、导师的呼唤。师者 ,肩负着传道授业解惑的光荣使命。这让我想… 相似文献