全文获取类型
收费全文 | 7109篇 |
免费 | 24篇 |
国内免费 | 53篇 |
专业分类
教育 | 5010篇 |
科学研究 | 762篇 |
各国文化 | 35篇 |
体育 | 338篇 |
综合类 | 145篇 |
文化理论 | 46篇 |
信息传播 | 850篇 |
出版年
2024年 | 26篇 |
2023年 | 91篇 |
2022年 | 79篇 |
2021年 | 64篇 |
2020年 | 52篇 |
2019年 | 56篇 |
2018年 | 41篇 |
2017年 | 28篇 |
2016年 | 53篇 |
2015年 | 113篇 |
2014年 | 523篇 |
2013年 | 333篇 |
2012年 | 295篇 |
2011年 | 426篇 |
2010年 | 416篇 |
2009年 | 450篇 |
2008年 | 433篇 |
2007年 | 450篇 |
2006年 | 392篇 |
2005年 | 351篇 |
2004年 | 387篇 |
2003年 | 348篇 |
2002年 | 311篇 |
2001年 | 204篇 |
2000年 | 184篇 |
1999年 | 141篇 |
1998年 | 118篇 |
1997年 | 89篇 |
1996年 | 81篇 |
1995年 | 83篇 |
1994年 | 87篇 |
1993年 | 35篇 |
1992年 | 30篇 |
1991年 | 46篇 |
1990年 | 36篇 |
1989年 | 47篇 |
1988年 | 37篇 |
1987年 | 30篇 |
1986年 | 11篇 |
1985年 | 26篇 |
1984年 | 22篇 |
1983年 | 31篇 |
1982年 | 20篇 |
1981年 | 12篇 |
1980年 | 8篇 |
1959年 | 6篇 |
1958年 | 8篇 |
1956年 | 9篇 |
1954年 | 10篇 |
1952年 | 8篇 |
排序方式: 共有7186条查询结果,搜索用时 15 毫秒
961.
高考改革,课程改革,与时俱进 总被引:1,自引:0,他引:1
根据教育部《基础教育课程改革纲要》精神,今后小学、初中要开设综合课程。那么高中是否也将开设综合课呢?2003年高考时间提前到6月,这又会对现在的高中课程安排产生什么影响呢?……带着疑问,本刊记者采访了教育部基础教育司高中处处长郑增仪。问:为大力推进素质教育,要加快基础教育的课程改革,国务院已经批准了教育部《基础教育课程改革纲要》,部分中小学课程将做重大调整。例如将初中的物理、化学、生物整合为科学课,而初中的历史与社会课涵盖了历史、地理与社会等内容。那么高中阶段的课程设置是否也将进行相应的调整,开设既与初中课程接轨又与现行高考“3+X”改革呼应的综合课? 相似文献
962.
黄酮类化合物抗HIV活性研究进展 总被引:6,自引:0,他引:6
综述了黄酮、二氢黄酮等化合物抗HIV活性研究进展,并对化合物的结构与抗HIV活性之间的构效关系进行了讨论,为该类化合物的进一步研究或开发提供参考。 相似文献
963.
来永志 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》1987,(2)
<正> 文化的虚无主义者要彻底否定中国的传统文化,不切实际。传统文化积淀着人类认识的精华,这精华是绝对真理长河中闪光的水珠,带有永恒性。《老子》中的有些思想,就有这种永恒性,它的许多话是言筒意赅、语焉中的的,今人范文澜说:“古代哲学家中老子确是杰出的无与伦比的伟大哲学家”。《老子》博大精深,韩非之后,注者不下千家,但总是诂来诂去诂不透,正如司马迁所说:“老子著书,号称 相似文献
964.
高校人才荟萃,智力密集,是传播先进化的示范区和辐射源、高校知识分子是先进生产力的代表和开拓。高校党委必须以“三个代表”重要思想为指导,做好知识分子工作,充分发挥高校知识分子在人才培养、科技创新中的特殊作用,使高校成为先进观念的倡导,化交流的集散地,政府决策的思想库,高新技术产业的“孵化器”。 相似文献
965.
会计科目 帐户 复式记帐法 借贷记帐法会计分录 权责发生制 收付实现制 待摊费用预提费用 资产 负债 所有者权益 收入 费用利润 会计凭证 原始凭证 记帐凭证 帐簿 相似文献
966.
小学生正处在一个长身体、长知识、长智慧的阶段,他们手指部分小肌肉群的发育较迟,在课堂上常做一些小动作,这是出于使小肌肉得到锻炼的一种无意识动作,如果我们能在数学教学中利用学生的这一特点,有的放矢地安排一些动手操作活动,不仅可以满足儿童生长发育的需要,而且可以使儿童的注意力集中到有意识的活动中来。从而提高学生学习数学的兴趣,帮助学生理解、掌握所学的数学知识,发展学生的能力,提高教育数学质量。因此,教师在数学教学中要有意识、有目的、分步聚地组织开展动手操作活动。 相似文献
967.
司玉英 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2006,38(3):104-109
汉字是语素文字。语素文字的性质决定了汉字体系的基本特征:字种数量庞大且不确定。由于字种和语素相关,语素和意义相关,任何字频统计结果都只能反映汉语用字的一般状态或基本状态,并带有一定的倾向性,哪些字常用,哪些字不常用,与字频统计所选择的语料内容密切相关,相同内容的语料又与时代背景密切相关;虽然汉字总体数量庞大,但常用字种只有几千。常用字种所记录的语素,都具有很强的构词能力,是构成汉语基本词汇的基础,也是创造新词的中坚,能够满足现代汉语的基本需求(累积频率达到99%)。 相似文献
968.
历年来,全国高考文科综合能力测试最让考生头痛的恐怕是时政热点问题--由于复习资料繁杂,试题牵涉面又广,复习备考时师生多有"大海捞针"之感.然而,2005年全国高考的时政热点命题给我们以方向性的启示,值得我们认真研究.本文结合湖南考区使用的全国高考文综试题(丙卷)(以下简称丙卷)来探讨文综备考策略. 相似文献
969.
970.
小学语文教学中,学生怕写作文现象非常突出,其中一个很普通的原因就是素材的贫乏.由于他们生活在钢筋水泥构造的灰色森林里,很少涉及社会活动,对外界的事物知之甚少,再加上不善于观察生活积累素材,以至造成作文时凭空编造,或对例文进行改梁换柱,或学习孙悟空的变化计谋,以一篇应付多篇.写出的文章不是拾人牙慧,就是缺乏真实性和时代气息,让人有千篇一律之感,久而久之,老师指责,学生厌倦,一旦提起作文便犯难.要克服作文时的畏难情绪,得让学生主动"找米下锅",切实解决"无米之炊"的难题.怎样找米下锅呢?笔者在这方面作了一些尝试. 相似文献