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基于对比分析法的专利情报分析实证研究 总被引：3，自引：1，他引：2
基于专利情报对比分析法,对我国专利申请或授权的国内、外的专利发展情况进行对比分析,并得出一些有益的结论,为我国自身专利发展过程提供参考和借鉴. 相似文献
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基于专利情报对比分析法,对我国专利申请或授权的国内、外的专利发展情况进行对比分析,并得出一些有益的结论,为我国自身专利发展过程提供参考和借鉴。 相似文献
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语文课堂应该充溢着灵性、惬意、恬淡与高远,既有小桥流水的平淡温馨,也不乏长江黄河的豪迈气势,只有让语文课堂充满浓浓诗意,我们的学生才能“腹有诗书气自华“。如何让语文课堂充满浓浓诗意?下面我以在教学《乡愁》一课时的做法谈谈自己的感受。富有诗意的引入。上课初,我先配以轻缓的音乐,深情朗诵王湾的《次北固山下》,问学生这首诗抒发了诗人怎样的感情?接着谈话:乡愁是诗人笔下永恒的话题,王维的“独在异 相似文献
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东北林业地区自然资源丰富,多年以来以林业经济为主,产业发展相对单一。随着国家大力推动东北振兴,东北林业地区的经济发展也面临着产业升级和转型,应逐步由单一产业转向多产业,尤其是旅游服务业急需转型。该文将以东北林业地区体育特色小镇的资源开发为研究重点,运用文献资料法、实地调查法、访谈法、数理统计法等对东北体育特色小镇的研究目的、现状分析、研究对象等展开论述,并结合具体事例,对制约当地发展的因素提出相应的解决对策,以小见大,为国家“体育产业+特色旅游”的小镇建设提供参考,促进东北林业地区体育旅游产业的发展。 相似文献
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杨凤定 《中小学心理健康教育》2014,(3):21-23
心理健康教育课（以下简称心理课）是学校一门新兴的课程，它既不同于语数外等学科课程，也不同于专业技能课。它的主要任务是帮助学生认识自我及与周围环境的关系，侧重于培养学生良好的心理素质，促进学生知、情、意心理过程的和谐统一。 相似文献
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杨凤定 《中小学心理健康教育》2013,(16):30-31,34
一、基本情况
2012年3月的一天晚上,我下班后正在家吃晚饭,突然收到了这样一条短信：“我心里压抑了好多事。爸妈从我很小的时候就开始吵架,一直到现在我读中专了他们还在吵。我在上海读书难得回家一次,他们还照样吵。另外,朋友的背叛在我心中有着很大的影响,我心里好烦好烦……” 相似文献
2012年3月的一天晚上,我下班后正在家吃晚饭,突然收到了这样一条短信：“我心里压抑了好多事。爸妈从我很小的时候就开始吵架,一直到现在我读中专了他们还在吵。我在上海读书难得回家一次,他们还照样吵。另外,朋友的背叛在我心中有着很大的影响,我心里好烦好烦……” 相似文献
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杨凤定 《中小学心理健康教育》2013,(3):1
日前,一名女生来到心理咨询室,向我咨询这样一个问题:"我们宿舍有一名女生,家里比较贫穷,因为没有钱买浴卡,好几天不洗澡,弄得身上一股臭味。我看不过去,和宿舍同学一起凑钱买了张浴卡送给她,谁知她坚决不要。杨老师,我搞不懂,为什么她不肯接受我们的帮助呢?""你们送她卡时,几个同学都在场吗?""是的。"我笑着为她解惑:"你知道她为什么不愿接受吗?一是这名同学很要面子,她是一个自尊心比较强的人。这样的人宁愿忍受贫穷,也不肯轻易接受别人的帮助。二是你们给她送卡的时候,不是单独一个人送,周围还有其 相似文献