师德师风建设与提高教育教学质量的关系     

杨建明 《中国教育技术装备》2009,(22):21-21

教师是塑造人类灵魂的工程师,是人类文明的建设者和传播者,是学生成长的引路人.在培养人才活动中,教师担负着特殊的使命,教师的思想、政治道德素质如何,直接关系到人才的质量.邓小平说: "一个学校能不能为社会主义建设培养合格的德、智、体全面发展,有社会主义觉悟、有文化的劳动者,关键在教师."那么,教帅师德师风的建设与提高教育教学质量有什么关系呢?这可以从以下2个方面得到体现.  相似文献   

谈谈一道奥林匹克试题的证明     

杨建明 《中学数学月刊》1995,(2)

第35届国际数学奥林匹克竞赛的第2题是一道几何题: △ABC是一个等腰三角形,AB=AC。假如(i) M是BC的中点,O是直线AM上的点,使得OB垂直于AB;(ii)Q是线段BC上不同于B和C的一个任意点;(iii)E在直线AB上,F在直线AC上,使得E、Q、F是不同的点且共直线。  相似文献   

引导视听服务大众生活——为徐州广播电视报20周年而作     

杨建明  张爱华 《视听界》2001,(4):37-39

徐州广播电视报创刊于1981年5月1日,20年来,徐州广播电视报始终坚持正确的舆论导向,以“引导视听,服务大众文化生活”为己任,不断改革,强化管理,在实用性、可读性和贴近性上做文章,为城市文明建设做出了突出贡献,报社的各方面事业也都得到了踏踏实实的发展。目前,徐州广播电视报共有员工40人,建立了采编、录入、激光照排、印刷、发行一条龙体系,  相似文献   

中职学生语文学习现状调查报告     

杨建明 《教育教学论坛》2011,(3):153-155

通过对我校2007级、2008级两个年级的学生就"学生的语文水平、学生对语文学习的认识、学生对中职语文教学的态度"等问题的问卷调查,可以发现,目前中职学生语文学习现状令人堪忧。第一,中等职业学校的语文教学效果聊胜于无;第二,大部分中职学生对语文学习的认识模糊、偏差、肤浅;第三,大部分中职学生有学习语文或学好语文的意愿,但对语文学习却表现出极大的漠视。改变目前中职学生语文学习现状的对策:第一,要让中职学生从理论上,从思想上重新认识语文学习的作用和目的;第二,在中职语文教学过程中,切实让学生成为语文教学的主人;第三,在中职语文教学过程中,对学生的读、听、说、写的能力训练应同步进行;第四、以过程性评价+形成性评价代替终结性评价,以评价,促教学。  相似文献   

施工项目进度风险分析与评估——基于计划评审技术的方法     

金德智  韩美贵  杨建明 《实验技术与管理》2010,27(7)

从承包商角度,指出了施工项目进度风险评估的重要性,归纳了2类施工项目进度网络和4类网络图法,分析了CPM(critical path method)及其局限性,探讨了PERT(program evaluation and review technique)的应用前提、假设和应用步骤,列举了实例工程,并运用PERT,对其完工概率进行了讨论.  相似文献   

在小学数学课堂中实施分享式教学的“六步式”思考——以“分数加减法”一课为例     

杨建明 《教育科学论坛》2022,(4):34-36

分享式教学注重创设情境,让孩子在自主阅读情境中提出问题。通过独立思考、小组合作,研究问题,然后交流分享。在分享中促进孩子反思,提升能力,从而发展学生的核心素养。  相似文献   

全面提升,优美作文     

杨建明 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2020,(3):44-44

小学三年级是语文学习的转折点。在三年级,学生的语言积累已经有了一定的基础,但还不够完善,应用到写作中还存在较多的问题。在语言运用中还不能根据实际情况灵活地运用所学词汇;在写作中对于修辞手法的使用不够巧妙,难以描绘出事物的独特之处;在事物描写上由于观察角度比较单一,对事物表现得不够全面与细腻;在思想感情上,由于情感体验缺乏,感情普遍比较空洞,难以达到感人的效果。因此,采取新的写作教学方法,全面提升学生的写作能力是非常重要的。  相似文献