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在高考英语书面表达中学生常见的毛病归纳起来主要有：文不对题，漏写要点；文理不通，语无伦次；语法不通，拼写有误；书写马虎，卷面不洁。针对这些情况，在高三阶段笔者狠抓书面表达，全面提高英语成绩。[第一段] 相似文献
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《听障儿童卡通识词扑克》是一种针对听障儿童提高视觉鉴别能力,增强他们的看图识词、拼音水平而开发出的一种专项学习工具。通过在玩中学,把看图学词与娱乐陶情有机结合起来。1听障卡通识词扑克的主要功能（1）把听障低年级教材中100多条词语用图片形式展示出来,充分发挥听障儿童视觉优势,通过拼音——图片——词语三者联动组合,让学生根据图片表意认识词语,帮其获取更多信息。 相似文献
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关于Fuzzy正规子群的一个注记 总被引：3，自引：0，他引：3
深入地研究了Fuzzy正规子群和生成Fuzzy正规子群的若干性质，从而推广了文献[3，5]中的相应结果. 相似文献
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杨志辉 《广东教育学院学报》2013,(5)
技能大赛对职业教育起到“以赛促学,以赛促教,以赛促改”的作用.通过参加技能大赛,中职教师要积极转变以往重理论轻实践的思想,更加注重对学生技能和实践的培养,着力打造实用型、技能型动手能力强的中职服装专业人才. 相似文献
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10月24日,IT168刊登了《一个CIO的ERP噩梦》一文,通过讲述CIO李杰的ERP项目实施过程,剖析了信息化项目管理应注意的问题。本文作者从另一个角度分析了京华公司ERP项目失败的原因,希望能够对即将实施和正在实施信息化项目的CIO有所帮助。[编者按] 相似文献
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探索面向21世纪高职数学教育的新模式 总被引：1，自引：0，他引：1
一、我国高职数学教育的现状我国的高职数学教育起步较晚 ,许多方面有待完善 ,尤其是教学模式、内容、方法、手段等方面。过去 ,由于传统的工科数学教育基本上是知识传授型 ,比较注重各门课程各自的系统性、独立性和完整性。重理论轻应用 ,忽视概念产生的实际背景和方法的实际应用 ,人为地割裂了数学理论、数学方法与现实世界的联系 ,不注意培养学生应用数学知识解决实际问题的意识和能力 ,数学教育的根本目的被忽视了。教学的内容重经典轻现代 ,重连续轻离散 ,实际应用不足 ,运算技巧较多 ,教学模式单一 ,严重地缺乏创造性的思考。多媒体等… 相似文献
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