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91.
《说文解字》系东汉许慎撰，是我国语言学史上“第一部分析字形，说解字义，辨识声读的字书．”《说文解字》的研究对文字、音韵、训诂，考古、科学技术史等学科都有十分重要的意义。至于把《说文解字》和方言联系起来进行研究的还不多，前人有马宗霍著 相似文献
92.
一、小学班主任班级管理对小学生学习质量的影响 第一,班主任从事的班级管理工作,会为学生带来学习环境上的显著影响,良好的班级管理可以创造积极的学习氛围与学习环境,进而影响学生的学习质量与效率,使得学生学习积极性更高,学习效果更加明显.而不良的学习环境会对学生的学习情况造成负面影响,一个始终在消极、混乱环境中进行学习的学生,其学习必然会受到一定的干扰,导致学习成绩下降. 相似文献
93.
“雅俗共赏”与“雅俗分赏”是业界关于电视文化审美的两种观点，符合受众的审美心理和电视本质特征。为了充分体现电视文化的审美功能和社会作用，雅和俗应该共存共荣。 相似文献
94.
95.
杨梅 《和田师范专科学校学报》2016,(4):38-41
多媒体技术作为一种新的教学手段,对提高汉语课堂教学成效、学生学习的积极性以及实现优质教学资源共享等方面起着积极的作用,但因教师自身、管理制度、使用不当等原因,多媒体技术应用于汉语教学存在误区。笔者对此提出利用多媒体的先进技术全面提高汉语教学水平的对策。 相似文献
96.
数学语义转换是指将一种数学语言系统中的表示翻译成另一种语言系统中的表示,或一种形式意义翻译成另一种形式意义.其特征是对象"释"对象,是一种等价转换.数学语言的符号化使每一个数学概念、关系一般都有一种确定的数学符号表示.然而,数学的符号表示与数学的语义解释并不一定是"一一对应"的,同一个数学符号可以作出不同的语义解释,同一种数学语义的内容可以用不同的数学符号表示.这就为通过转换数学语义来探索解题思路、另辟解题途径、简化解题过程,达到培养学生思维品质之目的,创造了"客观"基础,提供了可能. 相似文献
97.
信息技术与课程整合，是当前现代信息技术教育普及过程中的一个热点，也是全面实施素质教育，培养学生创新意识和实践能力的重要手段。实现信息技术与学科教学包括英语教学的整合，就是要在教学中广泛应用信息技术手段，充分利用现代信息技术和信息资源，转变师生的教法和学法，从而培养学生探究、实践、思考和综合运用的能力，最终达到利用信息技术改善学习的目。 相似文献
98.
99.
杨梅 《乐山师范学院学报》2006,21(1):47-49
王思任是晚明名士,其散文和文学理论成就都颇高。王思任受心学的影响,认为旅游是人性所需,它满足了人精神方面的基本需求。因此在其游记中通过山水中名人足迹、碑文刻字的找寻,及在描摹山水时加入一些历史记闻、神话传说和对人情世态、民俗的描述,来突出景观的人文性,并使用修辞手法使一些景物人格化。而且在其游记中突出了对与人性相通“的情”与“趣”的追求。 相似文献
100.
一种化学发光新体系测定抗坏血酸的抗氧化性 总被引：5，自引：2，他引：5
基于过氧化氢与Co2 反应产生的羟基自由基(HO·)氧化鸟嘌呤产生化学发光这一现象,研究了抗坏血酸的抗氧化性能.实验结果表明,抗坏血酸能有效地清除羟自由基,对鸟嘌呤的氧化损伤具有保护作用.该发光体系将能被用于抗羟基自由基药物的筛选. 相似文献